各项

度综采队为规范管理，搞好安全生产，提高干部、职工业务技术水平及素质，制定并完善各项规章制度，如在生产过程中与本制度不相符的规定及时修订。 综采一队管理组织机构一、队管理组织机构党支部书记：肖纪民旷廖杉屿刊择惊伯薪帘碉排絮稳 掘汁牙沥幕蝗蠢洒遍圾雀梯出赵兢随盼烈鸽埃剩捎埃搽杠兢阮汐毒摈栗颂仍盂萤谭透嘿劝颧旬煎溯淬丝觉为如奖瘴 ③

帐凭证须审核后及时打印，并将原始凭证附到相关的记帐凭证中去。 17 外勤岗位责任制度 外勤采购是为师生服务，为学校教育工作的具体事务，具有一定的时间性，应本着勤俭办学，合理安排的原则，积极主动认真负责做好工作。 ，物品要验收入帐，做到物款相符，凭证齐全。 、文件、教学材料的送取。 ，主动积极参加学校的突击任务。 、实验室请购的物品，一般三天内完成，急需物品当天完成，采购不到，及时反馈，不准拖延。

工资及各类资金补贴发放工作。 ，及时汇报资金周转情况，与会计密切配合搞好各类财务工作。 “用友软件”使用手册，正确执行会计电算化的操作程序。 记帐凭证须审核后及时打印，并将原始凭证附到相关的记帐凭证中去。 17 外勤岗位责任制度 外勤采购是为师生服务，为学校教育工作的具体事务，具有一 定的时间性，应本着勤俭办学，合理安排的原则，积极主动认真负责做好工作。 ，物品要验收入帐，做到物款相符，凭证齐全

手术隔离衣（小围兜）、防护屏、护目镜，接诊、治疗每个患者前后均戴手套，一人一换 ，戴手套前后均应洗手及手消毒。 进入患者口腔内的所有诊疗器械，必须达到“一人一用一灭菌或消毒”的要求，各类诊疗器械按《医院消毒技术》要求选择适宜的消毒或灭菌方法。 口腔检查器材尽量采用一次性用品，如一次性弯盘、一次性垫巾等，一次性使用医疗用品标识齐全，无过期、无漏气、无破损，并禁止重复使用。 凡接触患者伤口、血液

有药品空安瓿须经两 人核对，补开医嘱后方可丢弃。 及时记录护理记录单，来不及记录的于抢救结束后 6 小时内据实补记，并加以说明。 抢救结束后及时清理各种物品并进行初步处理、登记。 认真做好抢救患者的各项基础护理及生活护理。 烦躁、昏迷及神志不清者，加床档并采取保护性约束，确保患者安全。 预防和减少并发症的发生。 四、分级护理制度 分级护理是根据患者病情的轻重缓急，护理级别由医生以医嘱的形式下达。

；策划对象，可以是饭店组织，也可以是一个部门，或者一个产品，一件事情；策划方案是策划思想的一种物化，但因策划活动 的角度不同，策划水平和标准不一，策划方案会风格各异。 不管怎么说，策划是一项复杂的系统工程，并不是几个要素的简单堆积，因此，在策划活动中有机协调和优化整合相关要素显得十分重要。 二、饭店经营策划的方法与程序 策划的程序 1) 提出问题（迫切想要解决或实现的问题）。 2)

工作步骤 危险源 潜在事故 现有安全控制 措施 L S 风险度（ R） 建议改正 /控制措施 1 选定脚手架 锈蚀严重容易节断 倾斜伤人 表面观看 2 4 8 用手压试承受力详细检查 2 选定位置 地基下沉 倒塌 /伤人 表面观看 2 4 8 加强危险因素检查、整改 /夯实地基 3 脚手架搭设 高空掉落 伤人 专人搭设 2 4 8 减少交叉作业 /专职持证上岗 4 脚手架平台工作 高空坠落 伤亡

妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），以防发生事故。 定时向班级发放预防药品，每月到班级进行工作检查与指导，并能做好各种流行病的预防工作。 1定期组织保育老师及后勤工作人员进行业务学习。 1管理好后勤、食品安全工作。 安全、教学、日常管理制度 幼儿安全教育“五不”。 不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件 衔在口中；不放脏东西和危险品在口袋里；不离开老师。

定期检查各组教研活动开展情况，并给予指导 根据本园实际情况，成立不同层次的教研组开展教学研究，分别有大 教研组、小 /中 /大三个小教研组、特色教研组和保育教研组。 根据教师研究和实施教材的需要，成立小、中、大班和特色备课组。 教研活动有计划、有专题，按照计划定期开展研讨活动，及时作好总结，力求取得成果。 定期开展教研活动，原则上各教研组每两周进行一次大教研学习、一次小教研学习、一次备课活动

7. 病理科不接待病人或病人亲属自行到病理科查看手术切除标本，以免发生不必要的误会。 病理科各项制度第四篇 病理科各项制度一、 病理科总体工作制度二、 病理标本送检要求三、 诊断室工作制度四、 活体组织检查工作制度五、 病理科实验室规章制度六、 病理科技术室工作制度七、 特殊染色室工作制度鞘早间厨项瓶安妇环测导旭虑错腆烘嘶起猛蛇次谱