公共事业

的产生及发展。 旨在认识比较完整的管理理论的形成经历了一段漫长的历史过程。 二、教学内容 ： 第一节 管理 活动 一、管理的 定义 二、管理的 职能 △ 三、管理 者的角色与技能 四、管理的属性 第二节 中外早期管理思想 一、 中国早期管理思想 二、 外国早期管理思想 第三节 管理学的对象与方法 一、管理学的研究对象 △ 二、管理学的研究方法 △ 第四节 管理 理论的形成与发 展 一、

第三节 我国公共事业组织监督机制 我国公共事业组织监督机制的现状、存在问题及其应对措施 （一）现状及存在问题 社会腐败对公益 机构的侵蚀：（ 1）违规从事营利性商业活动；（ 2）财务管理混乱带来的违规和腐败；（ 3）公共事业组织的官僚化倾向 “道德滑坡” —— 公共事业组织所面临的道德危机 薄弱的社会监督： (1)“观念缺失” —— 公众监督意识薄弱；（ 2）新闻舆论监督的无力；（

才培养观点 、 人才培养评价 、 应用型人才培养模式的构建 教学目标： 了解人才培养模式概念、掌握公共事业管理专业人才培养模式的内容和要求、 应用型人才培养模式建构的要求。 第三章 专业精神 教学内容： 新设公共事业管理专业的 背景 、公共事业管理 专业精神 内涵及 建设的重要意义 、 培育公共精神。 教学目标： 了解公共事业管理专业开设的背景、掌握公共精神的内涵和培养公共精神的重 要意义。

社会主义和谐社会过程中，文化因素深深地渗入其间，它为和谐社会的发展 提供思想保证、精神支撑。 社会主义和谐社会有着丰富的文化内涵。 没有和谐的文化，就没有和谐社会的根基，没有和谐社会的发展方向。 和谐文化是和谐社会的重要特征。 有没有和谐的文化，是衡量一个社会是否和谐的重要尺度。 构建社会主义和谐社会，既包含着和谐文化建设的内容，同时更需要和谐文化的引导和支撑。 和谐社会越发展

回报。 管理中的资源耗费属于企业的“内部事务”，其他人无权干涉，不需要公开化；公共事业管理其所需资源和经费部分来自于 政府补贴，大部分来自于社会捐赠和提供服务所得到报酬等。 公共事业管理的经费不能任意由公共事业管理人员支配，必须公开化，接受政府和社会公众的监督。 企业管理的运行主要是在利益轨道上进行，法律在其活动中仅仅是一种外部制约因素，服从法律规则并不是企业的原初动力

0. 公共事业管理中非强制性控制方式主要是道德和舆论。 （选） 10 ，根据形式化程度的高低或有无明文规定划分为：正式控制和非正式控 制。 12. 公共事业管理中控制的类型，根据使用手段是奖励还是惩罚划分为：积极控制和消极控制。 13. 公共事业管理中控制的类型，根据控制者与控制对象之间的关系划分为：直接控制和间接控制。 * 14. 公共事业管理中控制的类型，根据是否依靠外部力量划分为：