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共好内训强效教材--如何培养一流经理和员工(ppt40)-管理培训(编辑修改稿)
单独脑力激荡法 (SBS法 ) 将参加者根据职务的不同 , 分为几小组 , 每组以五人为限 , 以 “ 骨干员工应如何配合工作的顺利开展 ”为题 , 开展讨论 , 从各个角度来解决问题。 提出要达到的目标。 然后再根据不同的目标 , 由不同的小组通过个人或小组的 SBS产生解决问题的思路。 共好内训强效教材 Gung Ho! 共好集团 范例分析: 某公司为提高顾客服务采取如下四个步骤:
共好膳食管理公司分店管理制度(编辑修改稿)
法院判刑或因案涉讼未决者; 经卫生防疫部门检查身体不合格者; 有精神病者; 未满 16 周岁的未成年公民; 无法胜任工作者; 试用期间,违反工作规定情节严重者; 吸食毒品者; 在其他公私营机构因品质恶劣被开除者。 第二节、 分店人员考勤管理 一、 各分店根据各自合作方规定的就餐时间,安排员工上下班的工作时间,报公司人事部核准备案。 二、 各分店员工上下班一律主管统一划( 签)卡考勤。 三、
共好内训强效教材--授权的艺术(编辑修改稿)
Gung Ho。 共好集团 认清责任 责任是授权的真正核心 ,必须明确责任,这样大家才不会对责任的内容与范围感到困惑。 共好内训强效教材 Gung Ho。 共好集团 认清责任 制定准则: 授权的进行是有其准则的,而最重要的准则是认识到每个被授权者须对某个任务负责。 避免重叠: 将授权下去的任务分成几部分,并将每个部分分配给一个被指定的员工。 共同负责: