公路工程

备下次再用②放置 基板使基板中心对准测点③在灌砂筒内装入量砂并把灌砂筒放在挖好的试坑上④打开灌砂筒测定灌入试坑内砂的质量⑤沿基板中心向下挖坑至下一结构层顶面并尽快称量所挖出试样的质量和含水量⑥选点⑦移开基板 正确试验步骤为 ⑥②⑦⑤④③① ⑥②⑤⑦③④① ⑥⑤②⑦③④① ⑥②⑦⑤③④①

0 8 检师不少于 8 3 1 8 3 高级不少于 4 1 4 1 面积不少于 800 400 200 400 200 技术负责人 高级 高 级 中级 高级 高级 检师 检师 检师 检师 检师 8年 5年 5年 8年 5年 质量负责人 高级 中级 中级 高级 中级 检师 检师 检师 检师 检师 8年 5年 5年 8年 5年 检师专业 水运材料 水运结构 地基与基础 材料甲 ≥ 8 材料乙 ≥ 3

16．预应力钢绞线松弛试验的环境条件为（ ）。 177。 1℃ 177。 1℃ 177。 1℃ 177。 2℃ 17．在对特大跨度预应力混凝土连续刚构桥进行施工监控时，需要进行混凝土 的测试。 和徐变及收缩与抗压强度 18．对预应力锚具作硬度检验，每个零件应测试（ ）点。 19．用回弹法测强时，其碳化深度为 8mm，计算时取值为（ ）。 20．预应力锚具疲劳试验时应抽取（ ）试件进行。 套 套

求我们要面向全体学生，为学生服好务，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体，提升学生学习生活及生命的质量呢 ?在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课 老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩，现将我所做的一些工作总结如下： 一、做好学生的思想工作

接受。 在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养 团结、严格、活泼、奋进 的班集体 四年级的学生思想、心理发展、变化很快。 因此，对学生的思想工作显得尤其复杂和重要。 在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度

不正确 23．半刚性材料击实试验中，加入水和结合料拌和后 1h内应完成试验，否则试样废弃。 ( )正确 ()不正确 24*．采用钻机取芯法测量路面厚度时 ，钻头直径必须为φ 100mm。 ( )正确 ( )不正确 25．沥青路面的弯沉以标准温度 20℃为准，其他温度测试时对于厚度大于 5cm的沥青路面应予以温度修正。 ( )正确 ( )不正确

等试验，而过 ，水理及力学试验土样，需过 2 毫米筛；击实试验土样，需过 5毫米筛。 按规定过筛后，取出跔数量的代表性试样，然后分别装入容器内，标以标签。 标签上应注明工程名称、土样编号、过筛孔径、用途、制备日期和人员等，以备各项试验之用，若含有多量粗砂少量细粒土 (泥砂或粘土 )的松散土样，应加水润湿松散后，用四分法取出代表性试验，若系净砂，则可用匀土以代表性试样。 4 为配制一定含水量的试样

不正确 3当马歇尔试件的吸水率小于 2％时，要采用水中重法测定其密度。 （ ） 正确 不正确 3有限的浸水时间差别不会影响马歇尔稳定度试验结果的准确性。 （ ） 正确 不正确 在交通量不大，环境温度较低条件下，采用的沥青用量要比最佳沥青用量适当高一些。 （ ） 正确 不正确 4土的颗粒大小叫土的粒度成分 正确 不正确 4搓条法中只要土体断裂 ，此时含水量就是塑限含水量 正确 不正确

. 资格预审申请的其他规定 申请规定 每个申请人可提出资格预审申请和允许中标的标段数应符合申请人须知前附表的规定。 申请人提交的资格预审申请文件将作为勘察设计合同文件的组成部分。 除招标文件另有规定外，申请人在资格预审申请文件中填报的项目负责人不允许更换。 自购买资格预审文件之日起，申请人应保证其提供的联系方式 (电话、传真、电子邮件 )一直有效，以保证往来函件 (资格预审文件的澄清、修改等

b．逆时针 c．当用度数指定角度无影响 d．以上都不 9．用极坐标指定的点，是相对于那一点来定位的 (a)?a．原点 (0， 0) b．给定角度的上一指定点 c．显示中心 d．可以设置 10．当用窗口正向选择框方式来选择多个实体时 (a)。 a．只有全部被包含在选择框中的实体目标才被选中 b．完全被包含在选择框之内以及与选择框部分相交实体均被选中 c．只有与选择框部分相交的实体被选中