工商职业
给速度(mm/min) 1 粗车外圆 T0101 90 度外圆车刀（刀宽 20） G71 循环 400 F100 2 精车外圆 T0202 35 度外圆车刀（刀宽 15） G70 循环 800 F30 3 车 内 孔 T0303 90 度镗刀（刀宽 15） G90 循环 500 F30 4 车内螺纹 T0404 60 度内螺纹刀（刀宽 15） G92 循环 600 表（ 1）
建设和 8大中心，全院各专业共开展技术咨询和技术服务 20项（含重点专业及专业群 16项），开展横向课题研发和引入企业项目 15项（含重点专业及专业群 2项），产生技术专利和实现成果转化 5项，为 800名中职毕业生和社会人员提供在岗接受高学历教育的服务，培训技术人员 500人次，对口支援中等职业教育和三峡库区职业教育，培训教师和学生人数 300名以上，开展职业技能培训与鉴定 10000人次
才培养方案； 预期目标： 召开 12 次教学指导委员会，进一步修正专业人才培养方案，完成创新型校企合作、工学结合、产学结合的人才培养方案。 在保持原来高就业率同时，进一步提高毕业生的就业质量和专业对口率，并且使专业创业率达到 5%以上，整体创业率达到15%以上。 监测指标： ① 专业建设指导委员会会议记录； ② 毕业生就业协议书（合同），创业证明材料 ③ 修改后人才培养方案。 教师 队伍 建设
训 室 常用电测仪表的使用，交直流电路、变压器、三相异步电动机控制；整流、滤波、单管放大器、振荡电路、运算放大器、晶体管调压、计数、译码、显示模拟、数字电路等实训 100 1 电工电子综合通用试验台 DSIIIA 型 台 22 2 通用示波器 ST16 台 22 2 液压系统散件(泵、阀、执行缸等 ) 套 2 可是旧件 13 钳工实训室 基 本 具备 钳 工的划线、锯割、锉削、钻孔
重大错误或与学生发生冲突，造成不良影响的； 13 4. 不接受工作任务，经教育不改的； 5. 受到党纪、政纪处分及治安或刑事处罚的。 第二十四条 奖惩规定 （一）对优秀辅导员，学院颁发荣誉证书，并给予 1000元奖励，另外根据工作需要，适当安排学习、交流活动； （二）考核不称职者，给予教育批评，造成责任事故的，视情节给予批评或行政处分； （三）任职五年内有考核不合格者不予转岗。 第二十五条
CAM 和 DV(SP) 格式的记录和重放； 3 片 1/3 英寸 16:9 1080i HAD CCD,像素为 112万，有效像素 107万； 12倍光学变焦，卡尔蔡司镜头，光学超级防抖系统； 英寸 16:9 高亮度液晶屏；标配外加电池两块、三脚架、便携软包。 2台 切换矩阵 4179。 4视音频控制切换矩阵 RGB／ YUV分量视频、复合视频、立体声音频、 RS－ 422信号 1台
信息化的规划，在 数字化校园软件 信息系统 集中身份库基础上，提供基于单点登录 (简称 :SSO)的解决方案 ，使得用户只需要通过一次身份认证过程就可以访问具有相应权限的所有资源 ； （ 2）基本功能需求 YWCG955e971c78929b2647d4d362f4e1df12招标文件 公告网址：义乌市政府采购网（ 浙江政府采购网（ － 12－统一身份认证系统，主要包括以下三方面的功能：
，相应延长投标截止时间。 投标人在收到澄清后，应在投标人须知前附表规定的时间内以书面形式通知招标人，确认已收到该澄清。 15天前，招标人可以书面形式修改招标文件，并通知所有已购买招标文件的投标人。 如果修改招标文件的时间距投标截止时间不足 15天，相应延长投标截止时间。 投标人收到修改内容后 ，应在投标人须知前附表规定的时间内以书面形式通知招标人，确认已收到该修改。 ：
行为关联各方的合法权益。 七 、 评估假设及限定条件 (一 )本评估 遵循持续经营的假设，即被评估资产按照目前的用途和使用的方式、规模、频度、环境等继续使用，并相应确定评估方法、参数和依据。 (二 )由 委托方及 产权持有者 提供的与评估相关的产权证明文件及其他有关资料是形成本报告的基础。 委托方 、 产权持有者 和相关当事人应对所提供的以上评估原始资料的真实性、合法性和完整性承担责任。 (三
学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。 半年里，我严格按照厂人事部下发的顶岗实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。 实习日记 在实习中，我们将每天的工作