公输

宋何罪之有。 荆国有余于地而不足于民， 杀 所不足而争所有余，不可谓 智。 原文： 宋无罪而攻之，不可谓 仁。 知而不 争，不可谓忠。 争而不得，不可谓强。 义 不杀少而杀众，不可谓 知类。 译文： 宋国没有罪却要去攻打它，这不能算做仁义。 你明明知道这个道理而不对楚王谏诤，不能说是忠诚。 争辩了却没有达到目的，不能说是坚强。 说自己善良坚持道义，不杀少数人而杀众多的人，不能算是明白事理。 ”

同 相比 湖泊 xī s236。 犀牛 m237。 长江 汉水 yu225。 n tu243。 扬子鳄 为天下富，宋所谓无雉兔鮲鱼者 也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有 长松文梓楩楠豫章，宋无长木， 此犹锦绣之与短褐也。 臣以王吏 之攻宋也，为与此同类。 ‛ 是 无比 说 野鸡 鲫鱼 zǐ pi225。 n 高大的 认为 是 一样 王曰： ‚ 善哉。 虽然，公输 盘为我为云梯，必取宋。 ‛ 好呀

” 公输盘不高兴。 先生墨子说： “ 请允许 我奉送给您十金。 ” 公输盘说： “ 我是个 讲道义 的人，绝不 能平白无故杀人。 ” 先生墨子站起身来，拜了两拜，说： “ 请让我解释这件事。 我在北方听说您造了云梯，要用它攻打宋国。 宋国有什么罪呢。 楚国有的是土地，缺少的是民众，如今却去牺牲自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地，这不能说是聪明之举；宋国没有罪却去攻打它，这不能说是友爱的行为

凹凸处（在） ． 丛草为林（把） 为 ． 所吞（被）。 （ 2分） 果如鹤唳云端，为之怡然称快。 、鹤，可见他是怎样的一个孩子。 （ 2分） 三、 （ 9分） 余五十二岁始得一子，岂有不爱之理。 然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急 ① 也。 平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚 牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎。 至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。 上帝

此为何若人。 ” 三、疏通文意 王曰： “ 必为有窃疾矣。 子墨子曰： “ 荆之地，方五千里， 宋之地，方七百里， 此犹如文轩之与敝舆也 三、疏通文意 荆有云梦，犀兕麋鹿满之， 江汉主鱼鳖鼋鼍为天下富， 宋，所谓无雉兔鲋鱼者也， 此犹如粱肉之与糟糠也。 三、疏通文意 荆有长松文梓楩楠豫章， 宋无长木， 此犹如锦绣之与短褐也。 臣以王吏之攻宋也， 为此同类。 ” 三、疏通文意 王曰： “ 善哉。

楚国将要攻打宋国， 墨子前往劝阻。 第二部分（ 222节）： 墨子成功劝阻楚国攻宋。 第一层（ 212 节）： 墨子劝阻公输盘。 第二层（ 1316节）： 墨子劝阻楚王。 第三层（ 1722节）： 墨子以实际行动劝阻 楚王取消攻宋计划。 第二部分 合作探讨 以学习小组为单位合作学习，讨论下列问题： 楚国为什么想要攻打宋国。 墨子前往劝阻，反映了墨子的什么思想。 墨子是怎样劝说公输盘的。

学 生 然 ，胡不已乎 虽 然 ，公输盘为我为云梯。 然 臣之弟子 然 那么，语气词 这样，如此。 指示代词 然而，可是。 转折连词。 不可谓知 类 为与此同 类 胡不 已 乎 吾既 已 言之王矣 类 类推（事理），动词。 同类，名词。 已 停止，动词 己经，副词 （三） .文言句式 宋何罪之有 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 胡不见我于王 （子） 三 .练 习 一

‚ 知而不争，不 可谓忠。 争而不得，不可谓强 ‛ 是在指责公输盘的不义吗。 •不是，是为了防止公输盘以种种理由搪塞、推托责任。 ‚ 公输盘服 ‛ ，此时公输盘真的服了吗。 他取消了攻宋的计划了吗。 • 要回答这个问题，我们先看下面的内容： 子墨子曰：‚然，胡不已乎。 ‛ 公输盘曰：‚不可，吾既已言之 王矣。 ‛ 子墨子曰：‚胡不见我于王。 ‛ 公输盘曰：‚诺。 ‛ 为什么 停止 不能

盘说：“ 好吧。 ” 子墨子见王， 曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃乊； 墨子见了楚王，说：“现在这里有 个人， 抛掉自己华丽癿车子， 看到邻人有破车子便想 去偷 ； 舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃乊； 抛掉自己癿锦绣衣裳，看见邻人有 件粗布衣 服就想去偷； 舍其粱肉，邻有 糠 糟，而欲窃乊。 此为何若人。 ” 抛掉自己癿白米肥肉， 看见邻人 有糟糠 便想去偷 ， 这是 什么 样癿人呢。

话可以看出公输盘的虚伪性。 墨子从几个方面论说了公输盘助楚攻宋的不义。 墨子用五个 “ 不可谓 ” 的目的是什麽。 ① 吾义固不杀人 ② 义不杀少而杀众 “不可谓智 ”“ 不可谓仁 ”“ 不可谓忠 ”“ 不可谓 强 ”“ 不可谓知类 ”。 目的是 从各个角度批判公输盘的行为是不义的，使公输盘陷于矛盾中。 “北方有侮臣者，愿借子杀之。 ”墨子真的要请公输盘替他做这件事吗。