古代

争鸣奠定了中国传统文化体系的基础，今天应坚持科学发展观，弘扬传统民族文化遗产的有益成分，如民本思想，和谐观念，统一意 识、义利观点，同时也应剔除其落后时代的如三纲五常、等级贵贱等内容。 (3)联系现实的角度：应注意孔孟儒学家思想中的 “ 民本 ” 主张与当今民主本质上的区别，古时 “ 民本 ” 思想以维护君主特权为中心，当今民主以人权平等为中心。 易错起源 理学 → 心学 → 明清之际儒学 ——

权在民、权力制约、法律至上、轮番而治、公民意识 4．历史评价 (1)积极性 ① 创造了法治基础上的民主运作方式，促进了雅典奴隶制文明的繁荣。 ② 对后世民主政治的实施和民主思想的传播起了推动作用。 (2)局限性 ① 民主仅限于成年男性公民，是少数人的民主。 ② 是小国寡民体制下的产物，容易导致国家权力的滥用和误用。 5．实质：雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族少数人的民主

：皇权与相权的激烈争夺过程中， 皇权逐渐取得了上风，皇帝越来越成为国家 中枢权力体系的核心。 问题 三省六部制创立何时。 各自的职权是什么。 它是如何运行的 ?有何特点。 有什么作用。 三省六 部制运行的程序：中书省（起草诏令） —— 门下省（封驳审议） —— 尚书省（负责执行） —— 六部（具体实施） 问题 元朝的一省制加强了皇权吗 ?没有（多媒体展示材料） 问题

画的人物、所选取的典型题材、反映的主题、主要的艺术手法有个大体的了解。 学习本文时着重从范进的语言、动作分析其性格，抓住范进中举前后的不同遭遇及中举后喜极而疯的原因进 行讨论分析，理解本文的主题及艺术特点。 （ 4）《香菱学诗》中有不少难懂的名词及术语，应当做好课前预习，细读注释，熟悉故事大意，了解香菱的身世和处境。 全文重点写黛玉指导读诗和香菱练习写诗两个阶段。 应抓住本文的学习重点

9 世纪希腊氏族公社末期的历史传说。 即使神话，其间也有被奉为神的英雄的故事。 也就是说古希腊神话，随着社会发展到原 始社会末期，神话中传说的成分大大增加了。 它是后世了解和研究这一时期希腊社会重要的文字材料。 《荷马史诗》的具体内容包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部长篇叙事诗。 描写的都是迈锡尼文明末期希腊人远征特洛伊 城（在今土耳其西北查纳卡累省）的故事。 《伊利亚特》意思是 “伊利昂

学生认真听讲 积极思考问题 通过师生共同讨论理解古代中国商业发展的特点，从中分析其原因 . 【讲授新课】 【本课小结】 明清时期：商业的发展和问题 二、市的变迁和城市的发展 ， 区别宋以前，和宋 （ 1） .长安、洛阳、开封、临安、大都 特点： （ 2） . 扬州、成都 特点： 三、官府控制下的对外贸易 官府控制下的对外贸易 （ 1）西汉（ 2）唐朝（ 3）两宋 （ 4）元朝（ 5）明清

个 地区部落为单位选举； ②扩大公民大会权力； ③设立五百人议事会； （轮流执政） ④组成十将军委员会； （轮流执政） ⑤实行陶片放逐法等。 （法律至上） 基本铲除旧氏族贵族的政治特权 ， 公民参政权逐渐扩大，确立雅典民主政治。 公元前 5 世纪 首席将军 伯利克里 ①成年男性公民可担任几乎一切官职 ②改革公民大会， 20岁以上的男性公民均可参加并有发言权和表决权； ③五百人议事会职能进一步扩大

感受吗。 五、小结：汉字之所以能够历千年而不衰，正是由于无数智慧的中国人民传承了这条情感纽带，延续来这个根，并不断发展汉字，使之与 时代相适应，相信有我们共同的努力，汉字的明天会更灿烂。 第二课时 学生介绍世界之最 中国古代除四大发明外还有很多世界之最 最早种植水稻和粟 早在距今七千年至五千年的母系氏族公社时期，我国就已经种植水稻和粟。 最早发明养蚕和丝织 中国历史 |世界历史 |文献资料

著名建筑 古代科技与思想文化（二） 亚里士多德： “百科全书式”的学者 阿基米德：古希腊著名的科学家 《 天方夜谭 》 ：又名 《 一千零一夜 》 ， 是阿

—老、庄的哲学思想（道）（予仁者以启迪，为智者所乐） ①意境 ②传递情怀 二、隋唐（青绿重彩为主流，水墨起步创格） 唐代完善发展了山水画的技法 ——“勾、皴、点、擦、染”。 “皴”的几