关系

约 一、 1793 英、普、奥 坎波福米奥条约 二、 1798 英、俄、奥 马伦哥战役 吕内维尔条约。

yxxy 10lg x、 y互换得反函数 x、 y互换得反函数 例 2 写出下列指数函数的反函数 :   .322xy (1) y=5x 例 3 求函数ｙ＝ 3ｘ－ 2（ｘ 0）反函数，并在同一直角坐标系中作出函数及其反函数的图象。 解：由ｙ＝ 3ｘ－ 2（ｘ 1 ）得 （ y2 ） 32ｙ＋ｘ＝所以ｙ＝ 3ｘ－ 2（ｘ ∈ R）的反函数是 （ｘ 2 ） ｙ＝

）元 12 4 48 3 5 15 总价＝单价 数量 单 价 数 量 总 价 讨论： 已知总价和单价，可以求什么，怎样求。 已知总价和数量呢。 新知探究 单价＝总价 247。 数量 数量＝总价 247。 单价 新知探究 3 一列和谐号列车每小时行 260千米。 李东骑自行车每分行200米。 速度 每小时行 260千米 260千米 /时 每分行 200米 200米 /分 新知探究

（ ）元 练习本 （ ）元 /本 （ ）本 （ ）元 让学生先填写商品的单价和购买的数量，再分别求出总价。 教师巡视，发现错误及时纠正。 （ 2）交流讨论：总价与单价、数量之间有什么关系。 教师结合学生的汇报情况进行板书： 总价 =单价数量 （ 3）思考：已知总价和单价，可以求什么。 怎样求。 已知总价和数量呢。 师生交流后板书： 数量 =总价247。 单价 单价 =总价247。 数量。

条直线垂直； （ 4）过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行； （ 5）过平面外一点有且只有一条直线与已知平面平行； （ 6）过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行； （ 7）过直线外一点有且只有一个平面与已知直线平行； （ 8）过两条异面直线中的一条有且只有一个平面与另 一条直线平行 . √ ╳ √ √ √ √ ╳ ╳ 例 1 如图，平面 α ,β ,γ 两两平行，且直线 lα,β,γ

OC的大小关系 . 解 :∵∠AOC 是△ ABO的外角， ∴∠AOC=∠B+∠A. ∵OA=OB ， ● O A B C ∴∠A=∠B. ∴∠AOC=2∠B. 即 ∠ ABC = ∠AOC. 21你能写出这个命题吗 ? 一条弧所对的 圆周角 等于它所对的 圆心角 的一半 . 理解并掌握这个 模型 .  如果圆心不在圆周角的一边上 ,结果会怎样 ?  圆心 (O)在 圆周角 (∠ABC)

小节 封底 目录 封面 （六）、两圆位置关系的判定 下一页 上一页 返回 导航 目标 引入 观察 摆摆 位置 对称 量量 判定 例题 练习 小结 封底 目录 封面 （七）例题讲析 例 1：如图， ⊙ 0的半径为 5cm,点 P是 ⊙ 0外一点， OP＝ 8cm， 求 ：（ 1）以 P为圆心，作 ⊙ P与 ⊙ O外切，小圆 P的半径是多少。 （ 2）以 P为圆心，作 ⊙ P与 ⊙ O内切

结论：(45+15)(4515)= 452－152文字语言：两数的和乘以这两数的差等于这两数的平方差如果将上面图形中的边长分别换成a和b其面积会怎样。 让学生得出： － 分析公式的结构及特征。 三、平方差公式数学表达式：(a+b)(ab)= a2－b2文字语言：两数和与这两数差的积，等于它们的平方差。 公式变形:(ab) (a+b)= a2－b2 (b+a) (b+a)=a2－b2适当交换位置四

把 3 块饼平均分成 4 份，无论怎样分，每一份都是 3块饼的 1/4，即 3个 1/4块，把 3个 1/4块拼合起来就是 1个饼的 3/4，即 3/4块。 因此， 3247。 4=3/4（块）。 由此可见， 3/4不仅可以理解为把 1块饼（单位 “1”）平均分成 4份，表示这样的 3份的数，也可以看作把 3块饼组成的整体（单位 “1”）平均分成 4份，表示这样一份的数。 认识分数与除法的关系。

的水渠，已经修好了 18千米，已经修好了全长的（ ），还剩全长的（ ），还剩。 全长的（ ）没有修。 （ 4）小红有一本口算练习册，已经做了 36 页，还剩 29 页，已经了这本练习册的 ( )。 （ ）里填上适当的分数。 15 分＝（ ）时 4 个月＝（ ）年 103 千克＝（ ）吨 59 分米＝（ ）米 25 平方米