关珍珍
关珍珍二年级下册美术导学案头饰设计
饰，请学生进行造型设计。 师：谁想带上这些漂亮的头饰，来前面表演一下。 学生带上头饰用肢体动作表现威武，狡猾和轻盈神态。 设计意图 ：激发学生的学习兴趣，引导学生进入状态。 （二）发现 探索 尝试 师：小朋友你们也想设计一个漂亮头饰吗。 师：好，我们来一起学习制作头饰吧。 教师打开班班通，让学生先来观看一些美丽的头饰，欣赏完之后有几个问题请学生回答。 师 :翻到课本 18 页观看图片 ,说说头饰