广玉兰

、 纯洁 ， 惹人喜爱。 先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。 有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 先前热热闹闹开过的广玉兰花呢

和高雅的品质，表达了表达了作者的喜爱之情。 一、解读教材 •研学生知起点 •小学高年级学生已经积累了一些知识，具有一定的阅读能力和理解能力，能够借助工具书理解课文内容，初步具备了学习能力。 一、解读教材 • 学会本课生字新词。 •

段。 2．能找出表达课文中心的句子，能清作者是从哪机方面赞美广玉兰的。 3．能联系自己的生活实际，理解作者为什么喜爱广玉兰，培养学生的审美情趣，激励学生到生活中去感受美。 教学过程： 一、 谈话导入 这节课我们继续学习《广玉兰 》。 二、学习第二段 1．轻声读读第二段，感受一下作者是从哪几方面来写广玉兰的，你最喜欢作者描写广玉兰的哪一段。 （ 1）学习第二小节。 （ 2）默读第二小节，主要写什么

漫步 弥漫 铁锈色 细腻。

读片段，完成练习。 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。 有的含羞待放，碧 绿的花苞鲜嫩可爱。 有的刚刚绽 (zh224。 n d236。 nɡ)放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻 (zuān zhuān)了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像 婴 儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋 (diāo ti225。

苞鲜嫩可爱。 有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 远远看上去，一株广玉兰就像是一个

惹人喜爱 生生 不息 注：加下划线的字为后鼻音 读课文，思考： 作者是从哪几个方面来 写广玉兰的。

（小组朗读、讨论、批注） 把你最喜爱的一种介绍给大家。 有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。 有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。 盛开着的玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 先前热热闹闹开过的广玉兰呢，花瓣虽

后生长逐渐加快，每年可生长。 广玉兰树姿雄伟壮丽，叶厚光亮，花大芳香，树姿雄伟壮丽。 宜栽于宽广开阔的草坪上或配成观叶观花的树丛。 为城镇绿化的重要观赏树种。 知识储备 有关花的名言诗句： 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹 ——宋．宋祁《玉楼春》 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 ——宋．叶绍翁《游园不值》 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 ——宋．杨万里《晓出净慈寺送林子方》 黄四娘家花满蹊

（朗读课题） 广玉兰 师：作者陈荒煤在丛林中散步，首先是被什么所吸引，从而认识广玉兰的。 (一股淡淡的，来自广玉兰的幽香 )，那股幽香吸引了作者，在散步的时候，作者都要去欣赏一下。 让我们跟随作者，走近广玉兰，去欣赏它。 二 、朗读课文，感悟特点 A：广玉兰花 多媒体显示广玉兰的美丽图片 师：看着这些美丽的广玉兰花，你想到了哪些词语来赞美它。 （洁白无暇 冰清玉洁等） 修改