归纳法
数学归纳法及应用列举
时,第一步应验证不等式( ) ( A) ( B) ( C) ( D) B 练习: (2) 利用数学归纳法证明 时 从 n=k变成 n=k+1时,左边应增添 的因式是() (A) 2k+1 (B) (C) (D) A 数学归纳法及其应用举例 (3)用数学归纳法证明:
数学归纳法整理(编辑修改稿)
1n nb a ,求证:数列 {}nb 是等差数列; ( Ⅱ )若1 35a,数列 {}na 中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,说明理由; ( Ⅲ )若 112a,试证明: 112nnaa . 项与最小项,并说明理由 . { na }中, 212,a t a t 10 tt 且 . xt 是函数 311( ) 3 [ ( 1 )
等式数学归纳法教案(编辑修改稿)
,左 , 2)假设 n=k时命题成立,即 1 4= 4 2)1()13(1037241kkkk 1当 n=2时,左= ,右=。 2(2+ 1)2 当 n=k时,等式左边共有 项, 第 (k- 1)项是。 k 1 4+ 2 7 (K- 1) [3(k- 1)+ 1] 思考。 3)当 n=k+1时,命题的形式是