国标

4= 4 5= 30247。 5= 18247。 3= 4 2= 15247。 5＝ 4 4= 2 2= 20247。 4= 6 4= 9247。 3= 5 2＋ 9= 3 4－ 5= 5 5＋ 3= 6 5－ 6= 列 式计算。 （共 6 分） （ 1）两个加数都是 6，和是多少。 （ 2）被除数是 24，除数是 6，商是多少。 看图 写算式。 （ 每题 4 分， 共 8 分） （ 1）

理解“围成”的含义。 （ 1）提问：围一个三角形就要用到几根小棒。 （ 2）生围 （ 3）小结：相邻两根小棒的头和头相交了，就说是围成了三角形。 （ 4）质疑：三根小棒是不是一定能够围成三角形呢。 （ 5）小组合作研究 （ 6）交流：有时三根小棒能围成三角形，有时 不能围成三角形。 2．探究围不成的条件： （ 1）质疑：为什么有时能够围成三角形，有时却不能围成

______，被点上眼睛的龙 ___________。 游客们 ____________，无不佩服张僧繇神奇的 ____________。 幸福，不在于 ，而在于。 ，艺多不压身。 五、关注生活，活用语文。 8 分 暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍„„虽然这些东西都不是新的、贵的，却是 青 海 的 孩 子 最需 要 的。 这 真

16 分） 农村生活多么令人向往啊。 你看“牧童骑黄牛， ”，那是欢闹。 “一曲高歌一樽酒， ”写的是宁静。 《推敲》一文中， 唐代的贾岛 想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“ __________________， __________________”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“ 敲 ”字更恰当些。 你认为呢。 你的 理由是 ____________________

掉（ ）个就和 ○ 同样多，（ ）添上（ ）个就和（ ）同样多。 2. 47 比 20 多（ ），也就是（ ）比（ ）少（ ）。 3. 十位上是 5 的两位数中，（ ）比（ ）多。 4. 两个加数都是 30，和是（ ），差是（ ）。 5. 在（ ）里填上合适的数。 （ 8%） 88（ ） =80 47+（ ） =87 （ ） +60=90 48 ( ) = 6 （ ） 20=46 （ ）

的高度约是（ ）厘米。 20 200 500 （ 2）可以用 4 2表示的算式是（ ）。 4＋ 2 4＋ 4＋ 4＋ 4 2＋ 2＋ 2＋ 2 （ 3） 15 3=5， 里填（ ）。 ＋ － 247。 四 、在 里填上“＞”、“＜”或“ =”。 （ 6分） 5＋ 5 5 5 3 6 9 80 厘米 1 米 24247。 6 4 40 6 5 30 米 30 厘米 五 、动手画画

父亲 里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。 “记住，想占便宜的人，往往占不到便宜。 ”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。 // 第二次，那是个 星期天，父亲又做了两碗荷包蛋面条。 一碗蛋卧在上边，以碗上边 无桌，问儿 “吃哪一碗。 ” “孔融让梨，我让蛋。 ”儿子笑着端起了上边无蛋的那碗。 “不后悔。 ” “不后 悔。 ”儿子说的坚决。 儿子吃到底， 也不见一个蛋。 父亲的碗里，上卧一个蛋

(包括获 得棉花质量检验师执业资格证书人员，棉花检验、加工技术职业资格证书人员 )。 4． 2管理人员、技术人员 管理人员和技术人员的配备应符合GB／ T 18353的规定。 5籽棉收购与贮存 5． 1籽棉收购 5． 1． 1籽棉品级 5． 1． 1． 1应按照国家标准和技术规范，在排除异性纤维和其他有害物质后确定所收购籽棉的类别、品 级和数量。 5． 1． 1． 2检验籽棉应执行 “一试五定

要求，残余元素可不进行分析． 表 2碳钢的力学性能 力学性能 ≥ 材料牌号 屈服点仉或 冲击吸收功 抗拉强度巩 伸长率占 收螬串 y 屈服强度嘞． 2 ma ％ AKv A： e,j ma ％ J J ZG200． 400 200 400 25 40 30 47 ZG230_450 230 450 22 32 25 35 ZG270． 500 270 500 18 25 22 27

考 项 目 铁 Fe 硫 离 子 S2– 铵 离 子 + 离 子 状 二 氧 化 硅 SiO mgFe/L mgS2–/L mg + /L mgSiO /L ＜ 检 验 不出 ＜ ＜ 50 ＜ 检 验 不出 ＜ JB/T 8055－ 96 表 7 mm j) 机 组组装 时 ， 各零、部件应保持清洁，不应有油污、铁 屑 、 锈 垢 、 焊 渣 等 存 在 ， 并 应 进 行 脱 脂 和 去 除