国粹
我们的国粹京剧教学设计人教版(编辑修改稿)
出这 40 分钟里,我们要交流的话题── (生: )京剧(板书:京剧)你是怎么知道的。 (看到大屏幕的显示了、查阅有关京剧方面资料,)老师现场调查一下,咱们班级里有多少人喜欢京剧呢。 请举手。 为什么不喜欢。 (说原因 )为什么喜欢 ?(说原因 ) 师:我们班竟然有这么多同学不喜欢京剧,看来真的有必要来学习这节课 (板书:我们的国粹──京剧) 二、活动一:说说京剧是国粹 1.什么是国粹呢。