郭旭岩
郭旭岩沁园春长沙教学设计
教师：晏殊“独上高楼，望尽天涯路”是一种超脱；李白“独坐敬亭山”是一种闲适；柳宗元“独钓寒江雪”是一种隐逸；王维“独在异乡为异客”有一种惆怅；杜甫“百年多病独登台”有一种悲凉；这些都能让读者沉浸在一种特定的情境中。 “独立寒秋”强调诗人是独自一人来此游览 并 凝 神 思 考； 与下阕开头 “携来百侣曾游 ”相照应，说明今天是一人旧地重游 ； 可以看出这里更表现出了
教师：晏殊“独上高楼，望尽天涯路”是一种超脱；李白“独坐敬亭山”是一种闲适；柳宗元“独钓寒江雪”是一种隐逸；王维“独在异乡为异客”有一种惆怅；杜甫“百年多病独登台”有一种悲凉；这些都能让读者沉浸在一种特定的情境中。 “独立寒秋”强调诗人是独自一人来此游览 并 凝 神 思 考； 与下阕开头 “携来百侣曾游 ”相照应，说明今天是一人旧地重游 ； 可以看出这里更表现出了