h7n9

20年 4月 17日下 午 14:40在我院二 楼会议室举行。 此次培训我院领导高度重视 ， 精心组织、周密安排，全院职工 均参加了此次培训。 培训课程有我院 一把手 讲解。 培训内容主要围绕《 人感染 H7N9禽流感诊疗方案（第 2版） 》 进行培训 ，重点内容为 ： H7N9禽流感 的 病原学 ； H7N9禽流感 流行病学 ； H7N9人禽流感 临场表现 ； H7N9禽流感 诊断与鉴别诊断

9:00在我院三楼会议室举行。 此次培训在我院领导高度重视组织下，全院职工以及各村乡村医生均参加了此次培训。 培训课程有我院 ***讲解。 培训内容主要围绕《 ***》，重点内容为 H7N9禽流感 的概念； H7N9禽流感 流行病学 ； H7N9人 禽流感 传染源 ； H7N9禽流感 易感人群 ； 经呼吸道传播疾病的隔离防护与消毒； 人 感染 H7N9禽流感的预防与控制； 人

他器械 碎颅器、输卵管通夜器、阴道牵开器、会阴牵开器、骨盆测量计 Ⅰ 宫颈扩张棒 Ⅱ 6813 计划生育手术器械 序号 名 称 品 名 举 例 管理类别 － 3 计划生育用钳 输精管分离钳、输精管皮外固定钳、节育 环放置钳 Ⅰ － 6 计划生育用其他器械 子宫刮匙、输卵管提取板（钩） Ⅰ 6815 注射穿刺器械 19 名 称 品 名 举 例 管理类别 注射穿刺器械 一次性使用无菌注射器及其胶塞

（ 2）医务人员接触多个同类传染病患者时，隔离衣可连续应用。 问题 6：病人现场调查主要有哪些内容。 [疾控中心 应急队 流调队员（ XXX）回答 ] 答：病人基本情况、居住地及家庭背景、发病及就诊经过、临床症状、实验室检查、诊断及转归、暴露史、旅行史、密切接触者情况等。 （解说） 现场流调结束后，召开流调成员紧急讨论会议 ，根据流调情况，不排除疑似 人 禽流感病例，报告 市 卫生局，由 沙洲坝

按照标准防护要求，穿白大衣，佩戴外科帽子、口罩。 演练步骤 2【用时： 30 分钟（ 14： 20～ 14： 50）】： 在发热门诊诊室内，发热门诊医生对患者进行问诊、查体，并开具辅助检查报告单。 发热门诊护士采血，急查血常规；放射技师进行床旁 X 光检查。 发热门诊 医生分析检查结果，并向感染疾病科主任汇报病情，请求会诊。 感染疾病科主任将收治的病例情况和初步诊断情况电话报告应急办（医务科）

引导师生员工养成良好的卫生习惯，加强户外锻炼，提高防疫意识和自身抵抗力，消除不必要的紧张和恐惧心理。 （三）落实禽流感防控制度。 坚持师生健康状况晨检报告制度。 严格执行晨检制度，及时全面掌握来校师生健康状况，一旦发现教职工、学生有发热、干咳、少痰、乏力、头痛、关节和肌肉酸痛、腹泻等症状与体征，要及时送到医院就诊并上报。 建立和完善工作机制，有效预防和控制疫情。 学校一旦发现疫情，要及时上报。

职员工提出来具体要求。 会议要求全校各部门各负其责，各司其职，齐心协力，密切配合，切实加强对 H7N9 禽流感疾病的防控，密切关注我校食品卫生工作，对我校食品卫生防疫工作又加以强调，要求学校食堂工作人员做到持证上岗，严格落实上级和学校规定的各项规章制度，确保全体学生的用餐安全。 （一）先由校医务室办好宣传栏，向全体学生宣传 H7N9 禽流感的相关知识 宣传知识内容主要围绕《 H7N9

作。 （二）现场调查处理 流调消杀人员在规定时间内（２小时内）赶到疑似病例住所并开展如下工作。 １、穿戴防护用品：２名流调队员、２名消杀人员现场演示防护用品的穿戴顺序。 洗手→戴帽子→戴口罩→穿防护衣→戴护目镜→穿鞋套或胶鞋→戴手套，将手套套在防护服袖口外面 ２、现场流行病学调查（向流调、消杀队员现场提问）。 问题１：疫情值班人员接到电话后立即开展哪些工作。 答：疫情值班人员接到电话后立即开

作帽 进入清洁区 流动水下实施卫生洗手或手消毒 脱去专用工作服、工作鞋 流动水下实施卫生洗手或手消毒 脱去棉质分体或连体（帽）隔离衣 流动水下实施卫生洗手或手消毒 脱去乳胶手套 进入缓冲间污染通道 4 附件 4： 人感染 H7N9 禽流感 病例转运工作流程图 省辖市卫生局负责疑似或确诊病例转运指挥调度工作 省辖市 120 急救指挥中心（紧急医疗救援中心）接到转运患者指令 医护人员

幼机构等重点单位进行讲座、宣传呼吸道传染病知识。 入村入户，利用下乡查体，给社区居民讲解 H7N9 禽流感防控措施，切实使防控知识达到家喻户晓，人人明白。 组织医务人员进行 H7N9 防控知识培训， 宣传普及人感染 H7N9 禽流感防控知识。 把人感染 H7N9 禽流感应急预案纳入培训内容，提高公众防