海洋
绝大部分时间是在学校里度过的。 班级即是学生的一个大家庭。 营造良好 的学习环境，对提高学生的德育素质，起了相当大的作用。 首先对学生进行理想教育，学习目的教育，习惯的养成教育，培养其自信心及责任意识，其次，建立一些监督机制，奖惩制度，定期检查，定期反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学风浓，凝聚力强。 班级真正成为一个和谐向上的集体。 （四）个别教育与表扬相结合 班级中思想基础和学习都比较差的学生
理角度来看 ,噪音来自于物体杂乱无章的振动。 从环境保护的角度来看 ,一切干扰人们学习和工作的声音都是噪音 . 2020/11/23 噪音的大小及危害 探究 : 1 在城市的主要街道 ,长能看见在电竿树上安装一个指示装置 ,上面闪耀不断变化的数字 ,数字后
学的研究过程 基因提取 纯化特定 DNA进行克隆 插入载体 导入宿主细胞 序列和功能筛选 宏基因组学的技术方法 DNA的提取及基因或基因组 DNA 的富集 原位裂解法 原位裂解法主要是通过去污剂处理、酶解法、机械破碎法、以及高温或冻融法等直接破碎样品中的微生物细胞而使 DNA得以释放。 此法操作简单，成本低， DNA提取率高。 异位裂解法 先从样品中分离出细胞
從事大陸礁層或海床之探測及開採時，因處置不當、設備不周、意外致使油、天然氣、泥漿外洩，或進行採礦時，產生大量微粒物質、泥漿，都會造成海洋污染。 海域油污排漏污染 根據海洋污染統計資料顯示，台灣西部海域油污排漏導致海域污染事件頻傳，平均每年發生油污排漏事件不下二十餘次。 （ 2020年 1月 14日） 阿瑪斯號油輪污染墾 丁國家公園龍坑海岸 事件。 陸上污染物質流入
气流上升 热力环流 意义： 沃克环流的强弱变化是判断厄尔尼诺和拉尼娜现象的重要依据 二、厄尔尼诺现象 ： ELNINO 厄尔尼诺发生时太平洋表层海水异常现象 赤道东太平洋南美沿岸海水温度激烈上升的现象。 由于这种现象经常发生在年末圣诞节前后，所以当地人成为 “ 圣婴 ” (厄尔尼诺 )。 二、厄尔尼诺现象 ： ELNINO 含义 请说出厄尔尼诺对太平洋东、西岸气候的影响及发生的可能原因。 A B
治理荆江措施 上游 中游 下游 ：江阔水深、水流平缓。 东海 三峡、 葛洲坝 位置示意图 宜宾 重庆 宜昌 湖口 上 海 葛洲坝 三峡 长江三峡水电站 —— 世界最大的水电站 三峡水电站 三峡工程水库正常蓄水位约175米，总库容约 393亿立方米；它具有防洪、发电、灌溉、航运等综合效益。 三峡水电站共 26台发电机组，年发电量约 846亿度。 (三 )长江有 “水能宝库”之称。
出部分基本吻合。 拼合大陆古老岩层的相似形 海牛、鸵鸟在非洲和南美洲大陆分布及近海栖息的相同性。 海陆变迁 大陆漂移学说 地壳的变动 海平面的升降 人类活动 提出人 内容 证据 启示 大陆漂移学说是由（ ）国科学家（ ）提出的。 德 魏格纳 造成地球上海陆变迁的主要原因是什么。 用本节课所学知识解释以下两个地理现象： （ 1）台湾海峡海底发现古森林和古河流遗迹。 （
哪郡。 A长沙郡 B泗水郡 C会稽郡 “ 五柳先生 ” 是什么原因。 A家门前有五株柳树 B家乡在五柳县 C名柳又排行老五 用搜索引擎回答下列问题 5.“ 业精于勤 ,荒于嬉 ” 是中国哪位古人提出来的思想 ? A孔子 B孟子 C柳宗元 D韩愈 E朱熹 ,这是什么原因 ? A极夜期间天空黑暗 B地球磁场作用的结果 C极地气候异常寒冷 D太阳斜射极地高层大气 7.“四书五经 ”
F 大气压力 二、大气压的测量 2. 托里拆利实验 意大利科学家托里拆利第一个较准确地测出大气压值。 h = 760 mm h 3. 标准大气压 p0 ① 标准大气压等于 760 mm 高水银柱产生的压强； ②计算 : p0 = 水银 gh= 105 Pa h ③ 讨论 : 管上方的空间是 真空。 以下情况，高度怎样变化 ? a. 当管倾斜时 b. 向上或向下移动管时 c. 换成较粗的管子时
调查内容 1 填写 不局限于海洋灾害 不包含避灾点 风险评估、调查评估 „ 针对海洋灾害的概念知识宣传教育、应急知识培训、救灾知识技能的宣传教育 调查内容 1 表内审核关系 数据类型审核：文本、数字等，根据计量单位判定。 填写数字： 有具体计量单位的，如“人”“万元”“米”等 填写文本： 没有具体单位的，即为“ —— ”的 表内各数据间逻辑关系审核 大小关系： A101（单位在编人员数量） ≥