合作

心理咨询师国家职业资格二级、三级远程培训及相关产品。 四、合作条件 任何具有心理咨询师远程培训招生能力，能够为心理咨询师培训、继续教育招生等相关心理产品投入相应的人力、物力和财力并且愿意接受甲方统一业务管理的单位或 个人。 五、合作流程 六、甲方义务 主要负责学员的教学、教务、考前辅导等一系列相关工作，同时帮助各机构展开建点、宣传、招生等业务工作。 教学：提供网络教学课件、作业、单元考试

（ 2）、借助课后生字的拼音，将课文读正确、读流利，并联系上下文理解字词。 （ 3）、读完课文，谁能告诉老师，你能解决几个问题。 指名回答。 2．检查自学效果。 （ 1）指名分小节读课文，检查生字词的读音。 顾名思义 嘴唇 钥匙 倾泻 和谐 协作 一幢 情不自禁 牺牲 （ 2）读完了课文，谁能告诉老师，你能解决几个问题。 ①学生举手，看来光靠个人的努力 解决的问题不多，下面老师要看看几个人合作

、独立思考的时间。 充分尊重学生的自主性，围绕学习内容设计切实可行的自学提示，引导学生独立探究新知。 学生自学时，教师要加强督查，观察学习状态。 要面向全体学生，重点巡视中差生。 3．合作交流。 这是以学生小组合作为主要形式的一种探究教学活动。 是培养学生主动学习、合作能力和探索精神的重要途经。 合作交流是通过小组讨论、互相启发，达到优势互补，解决个体无法解决的问题。 因此

部分由甲方承担。 第四条 甲方权利义务 甲方作为佳慧公司转让前的股东，合法拥有佳慧公司 20%的股权，并依法享有对所转让股权进行转让、处置的权利。 甲方保证该股权和佳慧 — 6 — 雅园项目上均未设定任何债务、抵押、权利质押、债权、其他任何性质的权利限制或第三人的权利；否则由此产生的责任由甲方承担； 甲方与 柬埔寨王国佳运疏浚发展有限公司同时 向乙方提供的有关 佳慧公司 资产、财务

所辖范围内分销商或 零售商。 但的分销商、零售商必须向甲方申请，签定协议、由甲方颁发证书后方可运营。 第七条在乙方违背本协议即违法经营、制假、售假、恶意窜货、侵犯甲方知识产权等严重侵害甲方合法 权益等行为时，本协议视作立即终止。 甲方有权采取对乙方的 下列 措施： 、店面装修、宣传品等。 乙方自行承担软件和硬件设备投资的一切损失 向有关执法机关提出执法请求，封存乙方所有的带有甲方商标标识的商品。

适，混凝土行业对纳米硅的需求巨大。 目前混凝土行业纳米硅的应用量仍然为零。 究其原因，混凝土为低廉材料，每方价格 200300元，实在没有能力应用量稀价昂的纳米硅。 纳米硅价格近 10万元 1吨，即近 100元 1KG，按每方掺入胶凝材料量的 1%，约 3KG计算，光纳米硅成本就达 300元，和改性前产品价格相当。 因此可以断言，目前人工制备的纳米硅不可能进入混凝土行业。 另外，在耐火材料行业

成绩。 这样的组内、组间合作，学生异常积极和兴奋，而且效果好。 三、 指导、督促小组合作学习 在尝试小组合作教学的初期，我发现少数学生不乐意合作或不善于合作。 学生的团队精神、合作精神、交流能力等的培养无法构建起来。 后来我从以下几个方面进行了尝试，发现效果不错。 (1)加强对小组合作学习的指导。 经常做过细的思想工作，心理辅导工作，使小组成员心往一处想劲往一处使。 （ 2）在指导合作时

生学习积极性，激发学习潜能是学生提高合作学习参与度的有效措施。 英语教师根据每一学生爱好与个性采取有效手段进行 教学，能有效增强求知欲，满足其好奇心。 词汇量是直接提高英语成绩的基础，提高学生词汇量，教师可以定期进行单词默写或者以小组为形式开展单词比赛，实行赏罚分明制，检验学生英语词汇累积量，同时也能考查学生记忆能力，激发内在潜能，增强学习参与度。 另外

进暗室，那么该植物体内 C C5的含量将发生怎样的变化。 C3的含量增加， C5的含量减少。 探究 3：将正常进行光合作用的植物突 然停止 CO2的供应，那么该植 物体内 C C5的含量将发生怎 样的变化。 C3的含量减少， C5的含量增加。 探究 4：如何提高农作物的产量。 、延长光照时间；

学习第一事例。 （１）指名说说第一个事例的内容。 （２）谈谈你对交响乐团的认识。 生交流回答（人数多，乐器的种类多）。 （３）那么，在这种情况下，他们演奏的乐曲如何呢。 （师播放交响乐《西班牙斗牛士》） 指名说，师提示结 合课文内容。 那么他们为什么能合作的这样完美呢。 读读课文找一找。 说一说，这主要依靠……协作精神。 板书。 （４）师：这就是课文要向我们表明的观点。 那么怎样读