宏观决策
教育宏观决策的比较研究总报告(编辑修改稿)
反之，如果信息不足而感到决策的把握不大，那么决策可以先在小范围内实施，先积累经验，若成功，就全面铺开，否则，要考虑中止。 显然，教育决策组织的均衡模型提供给我们解决决策问题的一种方法，这种方法的核心就是把握环境与决策实施的均衡。 均衡模型把环境影响的因素综合加以考虑进行决策，现实中大量的教育组织决策自觉不自觉地运用了这个模型。 但从方法论上看，这种方法主要是机械决定论思维范式的结果