红旗飘飘
“红旗飘飘-引我成长”主题读书活动方案
课等形式，动员学生主动参与 “ 红旗飘飘 引我成长 ”的读书活动。 组织阅读。 发放读本起，至 2018 年 3 月，组织学生认真阅读《 红旗飘飘 引我成长 》辅导读本。 根据实际情况，结合语文课程、综合实践活动课、晨会课、班队活动等，指导学 生用好辅导读本。 （二）征文活动 （ 2018 年 3 月 —— 2018 年 4 月） 在组织学生在深入阅读的基础上安排老师加强对学生征文写作的指导
红旗飘飘引我成长读后感10篇
了一条路，那面火红的旗子在吴 京手中飘动，我们班所有同学都沸腾起来，说到那些被伤害的留学生受到大使馆的保护，每一个同学的言语中都透着骄傲。 这么多年来，有面红旗一直在我心中飘呀飘，我伸出手，想要触摸它，那火红的颜色给予我向往，给予我积极向上的力量；那几颗耀眼的黄色星星，在我遇到困难，遭受挫折时，给予我希望，为我指引方向。 在流逝的岁月里，始终不变的，是我对祖国，对党的热爱。 红旗飘飘