护理

患者，观察患者病情变化；根据患者病情，测量生命体征。 根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。 督促、指导患者保持个人清洁，提供相关的健康指导。 ４． 护理缺陷管理制度 发生护理缺 陷后，首先要积极采取补救措施，最大限度的降低患者身心损害。 严重缺陷要立即报告相关部门和有关领导（如护理部、医务管理部门及主管院长）。 发生 严重缺陷的各种有关记录、检验报告及造成缺陷的药品器具等 均要妥善保管

枪雏石碉匿野扑 5． 患者不宜空腹时进行皮试，皮试后 20min 内不得离开病房或注射室。 20项护理技术操作规程及评分标准 24湖北省 20项护理技术操作规程及评分标准目 录无菌技术（铺无菌盘）皮内注射术肌内注射术静脉留置针技术吸痰氧气吸入技术（氧气筒鼻导管给氧法）口腔护理生命体征测量技术（体温 脉搏

② 、 对检查出的问题进行现场反馈，现场整改，存在争议的问题根据相关标准进行讨论 后再进 行 反 馈 ， 确 保 存 在 的 问 题 能 够 得 到 解 决。 ③ 、 在检查过程中及时收集各科室好的建议和做法进行讨论后推广，促进全院整体护理 质量提 升。 ④ 、 整理检查中存在的共性问题护理部组织学习讨论，在流程、系统上找原因，从根本 上解决 科 室 、 护 士 的 难 题。 护理部篇二

液、必要时备屏风 6 操 作 过 程 60 核对：床号、姓名、诊断、介绍并解释，患者理解与配合 6 体位舒适合理，暴露熏洗部位，保暖 6 再次核对；确定熏洗部位及手法 5 熏洗方法运用正确 10 药液温度适宜 5 药液量适宜 2 药液未沾湿患者衣物、被单，熏洗时间适宜 5 观察药液温度及病情变化，询问患者有无不适 5 清洁局部皮肤、擦干 3 整理床单位，合理安排体位 3 熏洗部位准确

和安排转运人员。 (P98) 急危重症患者的转床或转科，应在病情许可的情况下转运，备齐必要的急救物品和药物，由医生和护士护送。 (P98) 患者转科交接时，应与接受科室责任护士或值班护士交接患者病情记录，核对、 药物 、管道及患者皮肤情况 ，双方在转科交接单 /手术交接单、外出检查交接单上签名。 交接患者的贵重物品，并双人签名。 (P98) 二、转 院 转运婴幼儿时应将婴幼儿或者。 (P100)

规范，加强检查，确保落实，科室每月护理质量检查，对检查中存在的不足之处进行详细的原因分析，并通过深入细致的思想教育，强化护理人员的服务意识、质量意识，制订切实可行的改进措施，及时改进工作中的薄弱环 节。 在安全管理和消毒隔离方面，科室严格制度，严格把关，从点滴做起，从事故的萌芽前有预见性的做起，全年安全达标，消毒隔离工作符合规范，无差错事故发生。 三 、 加强思想教育，营造“务实高效

、戴眼罩 C、穿隔离衣 D、戴手套 E、戴帽子 50、经血传 播疾病的隔离技术常用于治疗护理哪些疾病的患者： A、乙肝 B、丙肝 C、梅毒 D、艾滋病 E、水痘 5医疗废物可能对以下哪些人群造成危害： A、医师 B、护士 C、患者 D、医院后勤支持人员 E、废弃物收集处置人员 5以下适用于采取保护性隔离的患者有： A、性病 B、大剂量化疗 C、粒细胞减少 D、艾滋病 E、广泛性皮炎

简洁，最大限度缩短了书写时间，护士有更多的精力投入到护理服务中。 3 更新工作流程，实现责任追究。 修订 护理人员分层管理 职责、护理工作 流程、 护理 质量 考核 标准，明确职责、落实岗位责任制。 夯实基础护理，提供满意服务。 将护理服务内涵、服务项目进行公示，接受社会及广大患者的监督。 购置基础护理服务工具，每周确定基础护理日，保障基础护理的落实。 通过落实基础护理

固重点护理操作，完成本科 考核任务，包括理论和操作考核。 增强带教老师的法律意识，尊重患者的权益，学法，懂法、守法，利用法律知识保护患者和自身的权益。 对护生进行法律知识的培训，带教老师搜集讲解护理事故的例子，给护生讲解临床潜在的常见的法律问题，如脱离带教老师的监督，无证行医，一旦出现问题，护生就要对自己的行为负法律责任。 减少医疗纠纷时护理管理者和所有护理人员必须面对和解决的重要问题。

果。 虚证者，饮食应温热，但出血期仍不宜过热，食物取平性为好，血止 16 后再补益。 情志护理 安慰患者，消除其恐惧和焦 虑情绪，积极配合治疗与护理。 分症护理 咳血 咳血是肺络受伤，血溢脉外所致。 以咳嗽、咯血或痰中带血为主要临床表现。 病位在肺。 支气管扩张、肺结核、肺脓肿、肺癌以及二尖瓣狭窄、肺梗死等引起的咯血，可参照本病护理。 卧床休息，尽量少翻身，少语。 大量咳血者应取头低脚高位