呼吸科

班医务人员及科室领导应立即采取有效措施，避免或者减轻对患者身体健康的损害，防止损害扩大。 呼 吸科规章制度科室：呼吸科文 件 名：呼吸内科室规章制度试 行起草：魏希强文件编号：共 63 页科室初审：组长审核：批准：执行日期： 目 录一 医疗安全管理制度 4二 首诊负责制度 金指刑遗粱跃百腻向寸

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班制度 一、病区值班需有一、二线和三线值班人员。 一线值班人员为取得医师资格的住院匡师，二线值班人员为主治医师或副主任医师，三线值班人员为主任医师或副主任医师。 进修医师值班时应在本院医师指导下进行医疗工作。 二、病区均实行 24 小时值班制：值班医师应按时接班，听取交班医师关于值班情况的介绍，接受交班医师交办的医疗工作。 三、对于急、危、重病患者，必须做好床前交接班。 值班医师应将急、危

经过一段时间的学习之后发现门诊虽每天有两百名左右的患者就诊，但在他们科学的管理 之下，秩序井然，忙而不乱。 门诊专科设施配备齐全，具有整套先进的专检查设备，如前庭功能检查仪、嗓音、鼻功能检查设备等，各检查室均按标准化建设，各专业检查技术人员也配备合理。 目前我科专科检查设备相对缺乏，也缺少专业的技师。 门诊学习让我对耳鼻喉科门诊管理有了新的认识，对耳鼻喉疾病的辅助检查有了更多的了解

查看正文。 第七篇 :师范生教育实习总结 “十年树木，百年树人”，三年来，我以做一名高素质的优秀师范生为目标，全教案要求自己，不断追求进步，不断完善自己，超越自己，近来一段时间的实习，使我真正体会到做一名老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟的教学变为真正的教案对面的教学，回想前一段时间的实习工作，感觉还可以 说是不错。 当我漫步校园，那来自学生的一声声“老师好”的感觉真好。