华南

（ B） 25 克 （ C） 5克 （ D） 2克 1饱和溶液一定是（ ） （ A）浓溶液 （ B）不 能再溶解任何其它物质的溶液 （ C）稀溶液 （ D）同种溶质在该温度下最浓的溶液 1相同质量的镁、锌、铁三种金属分别与足量的稀盐酸反应，生成氢气的质量（ ） （ A） MgFeZn （ B） Zn Mg Fe （ C） FeZnMg （ D） Zn = Mg = Zn 1某元素 R

B、 C2H2与 C2H4 C、 CH4与 C3H4 D、已烷与 1— 已烯 第Ⅱ卷（共 10 题） 一、二、选择题（共 56 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 13 14 15 16 17 答案 三、填空题（共 17 分） 1现有（ a）已烷（ b）乙烯（ c）苯（ d）甲苯（ e）乙炔六种物质，其中：（填 字母序号） （ 1）常温下呈液态的烃为

ipm ent and t ool, using m obile ident if icat ion Term inal, and law enf or cem ent r ecords inst r um ent , t echnol gy ident if icat ion m eans. As t o 20XX year s J une 20 st at ewide m ot or

2． 论述信息技术与课程整合的含义、目标和实施策略。 序号 软件类型 特点 序号 环境类型 功能特点 未来教育方向考生选答题（共 90分） 四、出你所了解的学习定义（至少 3种），分析学习理论在教育技术学体系中的地位，简述你自己学习的特点、个性、优势与弱点，在理论与实践的结合上分析当前我国教育技术学专业本科生在学习方面存在的主要问题，并提出对策性建议。 （ 30分） 五、

互联网基础协议和主要辅助协议， IP承载网技术、广域网 MPLS和 IPV6。 学习理解互联网分布 C/S、B/S 服务计算模式， WEB 发展技术，互联网应用开发体系和技术。 学习理解网络辅助体系：现代网络安全体系和技术、网络管理和网络服务质量保证。 以及了解网络最新发展：云计算、移动互联网等。 课程 主要内容： 第一章：网络科学技术发展概论 第二章：以太网交换技术和 VLAN 第三章：局域网

每人一本价值 30 元的读物，共 300 元； 二等奖１ 组 ， 每人一本价值 25 元的读物，共 250 元； 三等奖 2组，每人一本价值 20 元的读物，共 200 元； 我最喜欢的方案（观众投票决定），最佳团队奖 3 个 七、 后期工作： 把比赛的优秀作品汇编成册，印发给各部门参阅。 八、 活动时间表： 10 月 25 日前： 校会各部门就部门内部参赛人员进行随机编号，并于 11 月

论文， R 研究报告， S标准， P专利；对于专著、论文集中的析出文献采用单字母“ A”标识， 其他未说明的文献类型，采用单字母“ Z”标识。 “参考文献”四字居中放置，使用小二号黑体字，加粗。 内容使用小四号宋体字，居左，空两格放置。 具体结构格式与标注方法同注释中交代引文出处的注文格式。 13 附件 2： 华南师范大学本科毕业论文（设计）开题报告 选 题 院 系 专 业 学生姓名 指导教师

进行教育并妥善保管，并在下午离园时与家长做好交接；做好药物交接并做好登记，按时按量给幼儿服用并时刻观察这些幼儿的病情 状况。 然后帮班里的老师组织吃早餐，因为是中班没有必要再喂他们，但是一定要维持好秩序，因为孩子在吃饭时打闹的话容易将食物卡到食道里，后果不堪设想。 幼儿吃完早餐就该组织上课了，我在这个时候要打扫卫生，地面，桌椅等等只要触手可及的地方不能有尘土水渍。 幼儿园的卫生严格早有耳闻

里买东西的。 坦诚介绍商品优点与缺点 我们在介绍商品的时候，必须要针对产品本身的特点。 虽然商品缺点本来是应该尽量避免触及，但如果因此而造成事后客户抱怨，反而会失去信用，得到差评也就在所难免了。 在淘宝里也有看过其它卖家因为商品质量问题得到差评，有些是特价商品造成的。 所以，在卖这类商品时首先要坦诚的让顾客了解到商品的缺点，努力让顾客知道商品的其它优点，先说缺点再说优点，这样会更容易被客户接受。

（二） .南京： 江苏教育出版社， 2020. 15 《数学教育 文献选读 》 简明教学大纲 课程名称 数学 教育文献选读 Selected readings of literature in mathematics education 课程编号 132239 课程负责人 何小亚 教学成员 何小亚 学时 40 学分 2 课程类别 选 修课 程 授课方式 研讨 教学目的及要求 教学目的