华中科技大学

基础 （ 1）教育技术 学的基本概念与理论 基础 教育技术 的发展 演变、教育技术的 研究对象及范畴 、 教育技术学的学科性质、研究方法 及理论基础。 （ 2） 学习资源 媒体 资源、 因特网上的教育信息 资源、 网络教育资源建设技术规范。 （ 3） 教学系统设计与开发 学习的涵义 、 现代教学方法与教学结构、 教学 系统 设计原理和方法、信息化教学 系统开发。 （ 5） 教育技术运用及管理

版社 李立明主编《流行病学》第 5版 ， 人民卫生出版社 三、 考察要点 环境卫生学： 环境卫生学的研究对象和内容 环境与健康的关系 环境与健康关系的研究方法 环境污染对健康的影响 生物地球化学性疾病 环境污染的来源及评价 环境卫生标准。 劳动卫生学： 1）职业性有害因素的识别、特性和控制 2）职业性病损害特别是职

理费 缺货损失费 与库存有关的费用（续）  库存总费用 年维持库存费 (Holding cost)： CH 年补充订货费 (Reorder cost)： CR 年购买费 (加工费 )(Purchasing cost)： CP 年缺货损失费 (Shortage cost)： CS 总费用： CT = CH + CR + CP + CS 二、经济订货批量模型 假设条件：

奖励 加大惩罚 四、 决策过程 分析形势和问题 找出多个方案 对各个方案进行评价 选择最佳方案 执行决策 对决策效果进行评价 信息收集的重要性 决策质量与信息质量成正比 决策失误的原因 – 错误信息 – 信息不足 – 领导者个人偏好对信息的筛选 拟定多种方案 需要创造性的思维 一个人的聪明是有限的 多听点不同意见总没有错 发明一个新方案，难 判断两个好方案的好坏，容易 决策的十六字要诀 天下之事

信息要新 信息要奇 信息要有 – 条理 – 道理 四、传递方式 口头与书面 直接与间接 正式与非正式 口头与书面 口头 – 速度： 200字 /分钟 – 时间：费时 – 方式：强制 – 方向：双向 – 其他：灵活，不精确，多维，感情色彩 书面 – 速度：写： 30字 /分钟；读： 500字 /分钟 – 时间：写费时，读快 – 方式：非强制性 – 方式：单向 – 其他：固定，精确，单维，系统

性 态度调查 态度与能力的关系 改变 态度的定义 态度：关于客观事物、人和事件的评价性陈述 态度：人关于世界和工作认识的表现形式 态度的三个组成部分 – 认知部分 – 情感部分 – 行为部分 态度的作用 影响到对一个人的判断 不影响自己的决策（是自己决策的表现形式） 影响到别人的决策（是别人信息的来源） 影响到工作中的人文环境 工作态度 工作满意度：个人对他所从事的工作的一般态度 工作参与

关系稳定 三个人之间的符号乘积为负，关系不稳定 三人模型的应用 – 婆媳关系； – 女婿与岳母 – 第三者插足 – 两个上级不和 – 两个下级不和 三、 建立良好人际关系的原则 认识到人际关系的重要性 尊重他人 以诚待人 不计较小事 性格开朗 对事不对人 不在背后作负面沟通 四、人际关系的应用 如何搞好与上级的关系。 如何搞好与下级的关系。 如何搞好与同级的关系。 如何搞好与顾客的关系。 1

② 将所有 ai＞ bi的零件按 bi值不增的顺序排成一个序列 B。  ③ 将 A放到 B之前，就构成了最优加工顺序  序列 A为 (2， 5， 6， 1)，序列 B为 (4， 3)，构成最优顺序为 (2， 5， 6， 1， 4， 3)，与Johnson算法结果一致。 表11 4 改进算法 i 1 2 3 4 5 6 ai 5 1 8 5 3 4 bi 7 2 2 4 7 4 i 2 5 6

7。 m++) { scanf(%s,name)。 for(n=0。 n3。 n++) if (!strcmp(name,leader[n].name)) { leader[n].count++。 break。 } } printf(\n)。 for(m=0。 m 3。 m++) printf(%s:%d\n,leader[m].name,leader[m].count)。 } 当程序运行时

自主与信命 自控与任性 4 A B 性格（慢性与急性）的人 A性格 – 总在动 – 对慢不耐烦 – 同时做两件事 – 有空闲时间不知如何打发 – 只喜欢成功 B性格 – 从来不感到时间急 – 不喜欢讲自己的成就 – 打球是好玩，而不是比输赢 – 轻松时没有罪恶感受 AB 性格测试 P85 不在意约会时间： 17 无争强好胜心 ： 17 从不感觉仓促 ： 17 一时只做一事 ： 17 做事节奏平缓