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念發展 9 科學教學光碟： 製作架構 (3) 列有教師需要注意的內容，以顯示學生對每個副課題的認識。 例如：學生應懂得人體內功能相似的器官會互相連接，形成一個系統、器官佔盡體內空間，沒有剩餘空間，也應懂得分辨肛門與尿道。 教師可就此須考慮如何澄清這些概念。 提供有關兒童已有概念的資料 10 科學教學光碟： 製作架構 (4) 在每個課題的前部分，列出了建議活動，以檢查學生對該課題中常見事物的概念。

辆须停放小区物业指定位置或停车场，不得将车交他人（含家人）驾驶，发现一次，收回车辆；如出现车辆丢失，及时报司法部门处理；如未按规范停车导致车体受损，保险外的损失额由驾驶人员按以下比例承担：（ 1） 1000 元以内，承担 50%；（ 2） 1000 元以上，按 30%承担维修费用。 非工作时间公司领导用车： ① 超出本市（包括三县）必须报告总经理批准。 ② 无特殊情况应做到随叫随到，保障公司用车

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