会考
示是一款多功能文具盒的草图。 请回答 2324 题。 23.以下对该方案的分析不正确的是 ( D ) A.文具盒的盖子就是相框 B.支撑反与文具盒间可能是铰连接 C.两边凸起有利于文具盒竖放 D.支撑板与相框间是刚连接 24.要实现该方案中的功能,若文具盒与相框连接处的结构如图乙所示,则相框对应连接处的第 16 页共 36 页 结构应选择( B ) 某产品由拖把、洗涤桶,甩干装置组成(如图所示)
中国的工具 影响 ④ 列强侵华战争对中国社会的影响 (b/c) • P28 ▲ 中国军民维护国家主权的斗争 ① 三元里抗英 (a/b) ② 黄海海战 (a/a) ③ 台湾人民反割台斗争 (b/c) ① 三元里抗英 (a/b) 1841年,三元里 第一次自发的大规模的反侵略斗争 主要爱国将领 “致远 ” 舰 邓世昌; “ 经远 ” 舰 林永升 战争结果 ② 黄海海战 (a/a)
术会考试题第四套 ( )。 (1)多媒体技术是一门跨学科的综台技术 (2)交互性是多媒体技术的关键特征 (3)多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构 (4)多媒体技术是指利用计算机实现对多种媒体进行沟通、交流、传递的一整套技术 A.(1) (2) (3) (4) B.(1) (4) C.(1) (2) (3) D.(1) (2) (4) 信息技术会考试题第四套
表:选中需要制作图表的区域-选择工具栏的 “图表向导”-根据要求选择“图标类型”-单击“下一步”直道最后完成即可。 函数法:将鼠标指向题目中要求存放结果的单元格-在工具栏中单击 “粘贴函数”图标-选择题目要求的“函数名”-单击“下一步”直到最后出结果。 公式法:指向单元格- 输入 “=” -然后输入要进行计算的单元格地址和运算符-回车即可。 合并居中:先选中要合并的单元格-在工具栏上单击
行编辑。 B、点阵图可以制作出丰富多彩的图像,文件容量较大,对图像进行缩放和旋转时也不易失真,常用Photoshop 等软件进行编辑 C、点阵图可以制作出丰富多彩的图像,文件容量较大,对图 像进行缩放和旋转时也易失真,常用Photo shop、画图等软件进行编辑 D、点阵图可以制作出丰富多彩的图像,文件容量较小,对图像进行缩放和旋转时也不易失真,常用 Photoshop. Flash
的结果工作簿另存到文件夹 ,文件名为“ 2020 资产管理 .xls。 打开文件夹下的“学生成绩管理 ”工作表,完成以下工作: ( 1)在“外语”字段的右侧增加一个“总分”字段; ( 2)将每个学生三门成绩的总 分用公式计算并将结果存放在“总分”所在列; ( 3)按总分递减的顺序重新排序; ( 4)用数据自动筛选方法筛选出总分大于等于 200 分的同学记录。 某农科所进行水稻杂交试验
播放键只能播放全部音频 ( B)黄色播放键只能播放选定部分音频 ( C)黄色播放键只能循环播放音频 ( D)用户可自行定义二个播放按钮的功能 录制一段时长 10秒、采样频率为 、量化位数为 8位、双声道立体声的 WAVE格式音频,需要的磁盘存储空间大约是 B ( A) 215KB ( B) ( C) ( D) 小青在制作 Flash作品时,舞台及库中素材 如下图所示,把库中的 足球 元件插入到
】 (4)顺序调整:选中图层,拖动到相应的位置。 设置指定区域的颜色 1) 如果 整个图层填充 ,就只需要选好指定的图层;如果 是图层中的一部分 则还需要 , 用 魔棒工具 (或者 选框工具 或者 套索工具 ) 选中区域。 2) 然后在 工具箱 中 设置 前景 色 的 RGB 值。 3) 再选择 油漆桶工具 ,在选中的区域中单击鼠标左键填充设置好的颜色。 或者可用菜单栏 “编辑” — “填充”
,把比较听话的一部分放在前面。 也许这是希望好的同学更好,但也绝对会导致本来有点差的同学会变得更差 ...... 本文来自公务员之家,查看正文请使用公务员之家站内搜索查看正文。 第六篇 :农村教育实习个人总结 我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。 实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。 基本情况如下: 课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课 节数为五节。
页 流程图用图框及流程线来表示算法,形象直观。 最常用的符号: ① 处理框: ② 输入、输出框: ③ 判断框: ④ 连接框: ⑤ 流程线: ⑥ 开始、结束框: 程序的基本控制结构 ①顺序结构。 顺序结构是按语句的先后次序依次执行的程序控制结构。 ②分支结构。 分支结构又称为选择结构。 根据条件判断其是否成立,从而选择程序执行的方向,执行其中的一个分支。 语法结构: (a)if 条件 then