ipv4

情况，来选择合适的网络产品，保证高校网络安全、高速运行。 结构合理： 在进行分部设计时，一定要保持一定的层次感，做到思路清晰，以及有一定的层次结构，便于管理整个网络系统。 高效实用 ： 科学分析，实现资金的效益最大化，能 基本满足对高校网络 提出的各项要求。 良好的环境： 较高的网络 ， 快速访问网络 ， 保证学校间的交流。 高校校园网 设计 图 31 高校校园网络拓扑图 IP 地址 规划

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以由高层协议完成。  源地址。 长度为 128 位，指出了 IPv6 包的发送方地址。  目的地址。 长度为 128 位，指出了 IPv6 包的接收方地址。 这个地址可以是一个单播、组播或任意点播地址。 如果使用了选路扩展头 (其 定义了一个包必须经过的特殊路由 )，其目的地址可以是其中某一个中间节点的地址而不必是最终地址。 表 21 IPv6 的头结构 版本 业务流类别 流标签 净荷长度