基础
高等教育电子音像出版社 中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘 难点一： 为什么说“她（善良）属于人，她属于 …… 她属于更文明更民主更发展更富强的社会”。 因为善良是人的本性，所谓“人之初，性本善”，所以说“她属于人”；因为“善良才能和平愉快地相处， ……善良才能天下太平，”所以说“她属于 ……” 善良是符合人的本性的，是代表了人类社会的进步的，所以它是具有力量的，是光明的
3： 学生观察函数 ，寻找他们共同的特征。 2,xy xy )21(引导学生结合指数的有关概念来归纳出指数函数的定义 设计意图 答：均为幂的形式；自变量 x在指数位置，底数是一个正的常数。 教学过程设计 二、启发诱导、探究新知 指数函数的定义 ： 函数 y = ax(a0，且 a 1)叫做指数函数，其中 x是自变量 ,函数的定义域是 R. 指数函数特征： 指数函数 y = ax(a0
，概括要点，理解作者的思想、观点和感情。 ”哲学论文，观点表述明确，宜指导学生找出中心句、关键句，从而把握作者的观点。 学会融会贯通，联系实际，举一反三 融会贯通是善于思辩的表现，联系实际是质疑的主要途径。 学习本文不仅是为了弄 懂本文的意义，更重要的是根据事实思考其道理，也就是用实践去检验认识的真理。 五、 教学程序 根据本节的教材内容及学生的情况，为了达到教学目的，突出重点、难点
；美读感知，交流体悟（ 约 20分钟）；合作探究， 质疑深入 （ 约 15分钟）； 活动体验，拓展延伸 （ 约5分钟）。 1．激趣导入，设置悬念 按照课前准备的要求， 两个小组的学生分别派代表上台，并且出示实物画作，给我 们大家初步介绍“油画 ” 和“水墨画 ” 的相关知识。 结合学生专业背景，调动学生，激发学生学习兴趣，也检查了预习的效果。 在此基础上， 我 出示 了 吴冠中的画作《江南小镇》
其瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”。 徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。 ”实际上不过当年成熟一次而已。 明代文徵明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌孽”。 但究竟活了多少年，并无下文。 现在科学发达 ，使荔枝北移，将来也许不是完全不可能的事。 6．（ 1）“果形”一段是按怎样的顺序组织说明内容的。 （ 2）这种说明顺序是通过哪些词语表现出来的。
看出，即席发言的构思技巧实际上属于思维方法问题。 思维敏捷，构思也就迅速。 我们应争取多发言，段练自己的思维。 • 下面我们来讨论即席发言的第二种形式，推销自己或物产的快速构思技巧。 推销自己或物产 : • 现在是信息社会，武装自己重要，推销自己更重要。 我们温州历史悠久 ,物产丰富，风景优美，民风淳朴，但 “ 养在深闺人未识 ”。 请你向大家推销一种地方特产、风景名胜或民间风俗。 要求
感的野马，可能为此付出惨重的代价 自信： 盲目的自信可能带来更大的自卑。 自信来自自我的力量，而不是别人的甜言蜜语。 中学语文在线－免费资源站： 爱情小语 要认清你自己的情感。 有人 把一时的好奇当做了爱情。 也有人把同情与施舍和爱情混为一谈。 假如你对对方没有一种魂牵梦绕的感觉，没有一种肯为他做任何牺牲的决心，那你恐怕就不是在爱他。 要想使你所爱的人觉得你尊贵，千万不要用哀求作为追求的手段。
栅栏的材料，在农场空地上围出一块矩形的花圃 ，要使得花圃的面积不小于 12m2，你能确定栅栏的长度范围吗。 例 1 解一元二次方程 x2 + 2x 3 =0 例 2 (1) x2x2≤ 0． (2) x2+x+2≥ 0
的讨论结果，下面，师生通过单位圆来共同验证。 从而得出同角三角函数的两个基本关系式。 x y P(x,y) O r M 图① 设角 的终边与单位圆的交点为 ( , )Pxy ， 如图 （ 1） 所示 ： 那么 sin1y y cos1x x 即 角 的正弦值等于它的终边与单位圆交点 P 的纵坐标 ； 角 的余弦值等于它的终边与单位圆交点 P 的横坐标。 因此，角
意为： 脱离实际去追求过高的、难以实现的目标。 锲而不舍（ qi226。 227。 r b249。 shě ）：锲：镂刻；舍：停止。 不断地镂刻。 比喻有恒心，有毅力。 勤能补拙 （ q237。 n n227。 ng bǔ zhuō ）： 勤奋能够弥补不足。 实事求是 （ sh237。 sh236。 qi sh236。 ）： 指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。