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的长处的过程中体验成功的乐趣,并把自身的优势领域迁移到弱势领域中去,享受评价,促进自我发展,让同学们更加喜欢上他的体育课,从而达到良好的教学效果。 如果胡老师能把你平时上课时如何运用体育学习评价写的更具体一些,供其他老师是一个参考借鉴,会更好。 提交者: 陆小英 提交时间: 2020627 9:29:22 答题内容: 我在上快速跑的这节课中,我采用的是以报纸为索引贯穿于整节课,以报纸为棍
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教学课改中必须体现这一目标。 同样在体育中也应体现,但由于实际情况中,受到学校规模大、班级多、班额多,场地、器材、安全等诸多因素制约,就不能像其他课目那样明显了。 其次,训练竞赛。 作为训练是培养人才、锻炼身体;作为竞赛最终目标是取得好成绩和胜利。 但作为竞赛前的训练是非常重要的。 在学校业余训练中教练员的水平尤为重要,训练并非都能出成绩或出好成绩。 真正好的教练员应该是通过努力学习,总结经验