急救包
急救包设计
的视频短片，提出思考问题 问题 :遇到类似情况，你怎么办。 （想一想：当你遇到短片中的情况时，应该怎么做。 ） 生活需求 分析 、提炼 、创意 设计 、创作表现 需求 创意 实 践 6 预设学生回答一：紧急救助，预设学生回答二：拨打 120或 999， 教师总结：时间就是生命，如果条件可以的话，可以先拨打 120，再进行简单紧急施救。 （二） （教师现场模拟，在杂乱放置急救物品的口袋里
的视频短片，提出思考问题 问题 :遇到类似情况，你怎么办。 （想一想：当你遇到短片中的情况时，应该怎么做。 ） 生活需求 分析 、提炼 、创意 设计 、创作表现 需求 创意 实 践 6 预设学生回答一：紧急救助，预设学生回答二：拨打 120或 999， 教师总结：时间就是生命，如果条件可以的话，可以先拨打 120，再进行简单紧急施救。 （二） （教师现场模拟，在杂乱放置急救物品的口袋里