计算机科学

L*公式弱保持，足以验证原始系统。 建立的具有真并发语义的参数化系统的形式化模型，适合描述一般意义上的并发系统，更具通用性和适用性。 理论推导和 Cache 一致性协议抽象实例都验证了 TDA 的正确性和合理性。 针对面向协议实现级的低层次验证脱节问题，本文开展了 RTL 级 Cache一致性协议模型检验研究。 在决策图模型的基础上，提出了利用约束逻辑编程对协议的 Verilog

报告。 文献综述报告在开题报告过程中由开题报告评审小组评审。 文献综述与开题报告一般在第三学期（每年 10 月底前）完成，开题报告采用学生答辩的方式，开题报告应该包括论文选题的背景意义和依据、国 内外相关研究的现状与发展趋势、论文的研究目标与内容、拟采取的技术路径和可行性分析、预计关键技术和难点、论文详细研究进度和主要参考文献等。 文献综述和开题报告通过者，记 1 学分。 开题报告未通过的

系统实施的作战行动，通过信息武器系统与其它武器系统 的综合运用，争夺信息优势并形成战术、战略的优势，以达到战争目的的一种新的战争形态。 计算机将成为未来信息战的主战武器和重点目标。 以计算机和网络为中心的军事综合电子信息系统实现了数字形式传输和交换信息，并在情报综合、数据融合中起到越来越大的作用，使计算机网络系统上升到与指挥、控制、通信和情报同等重要的地位。 在未来的信息战中

6. 了解利用将函数展开为幂级数进行近似计算的思想 . 重点： 正项级数的审敛判别法 . 难点：幂级数、傅里叶级数 三、考核方式及其要求 1．考试形式及时间 考试形式：考试；考试时间： 120分钟 . 参照《重庆文理学院课程考核方式改革的指导性意见》， 考试方法以闭卷考试为主，辅以开卷考试，平时考查注意采用口试等灵活多样的考核方式． 3．课程综合评定办法 课程考核成绩由平时成绩、半期考试成绩

题目。 要求明确设计内容； 2提供必要的参考资料及可供选择的样图； 3与学生一起进行方案论证，帮助学生确定最后的设计方案； 4教师应及时掌握学生的设计进度，及时答疑、督促检查； 5引导学生发挥主观能动性，鼓励创新； 6指导教师应坚守岗位，每天至少与学生见面一次。 四、设计参考资料 计算机科学、技术、工程等方面的图书、文献等均可作为参考资料。 制定人：王常武 审核人： 批准人： 2020年 4月

关专业本科学生 三、课堂授课学时与学分 课堂授课学时： 72 学时 学分： 4 四、先修课程 计算机应用基础、数字逻辑等 五、教学目的 本课程是计算机科学与技术、信息安全专业的专业基础必修课课。 本课程的学习将使学生了解计算机系统的硬件和软件构成方法，了解其硬件系统中运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备和总线系统的构成原理。 为后续专业课程的学习打下扎实的理论基础。 六、主要内容、

SDL4 个部分的内容包括的领域及如何使用它们对于我们进一步了解 Web Services 技术具有重要的帮助了解 XML与那些其他语言的区别获知 SOAP的相关知识根据 UDDI的声明掌握什么是 WSDL 真正掌握这 4 部分内容才能深入的了解及学会使用 Web Services 技术 第三章 使用工具的介绍 31 使用工具介绍 Microsoft Visual Studio 2020 包含

计算机软、硬件技术的需求情况、用户对已有技术的满意度以及对我们最适合的行业切入点； 4．了解电子商务目前的发展与应用情况，并结合实际深入理解该门新兴技术对国民经济的推动作用； 5. 熟悉并掌握基于 INTERNET 的数据库技术及 数据库具体的规划、开发和应用； 6. 了解各自相关专业最新发展动态； 7. 根据毕业设计的选题，在深入实践和调查的基础上，做好与毕业设计相关的准备工作。 四

新闻出处 2． 选择题信息表，主要是用来存放与选择题相关的信息 字段， 其表结构为： 表 42 选择题信息表 (selectstock) 列名 数据类型 是否为空 说明 titleid 自动编号 否 题目编号 （主键） title 备注 是 题干 selectA 备注 是 选项 A selectB 备注 是 选项 B selectC 备注 是 选项 C selectD 备注 是 选项 D

效率比完全生成 HTML 标记的 CGI 要高许多；与同样是嵌入HTML 文档的脚本语言 JavaScript 相比，在服务器端执行，成分利用了服务器的性能； PHP 执行引擎还会将用户经常访问的程序驻留在内存中，其他用户在一次访问这个程序时就不需要重新编译程序了，只要直接执行内存中的代码就可以了，这也是高效率的体现之一。 PHP 具有非常强大的功能，所有的 CGI 或者JavaScript