绩效评价

评价内容 配 分 初 核 复 核 评 语 学识经验能触类旁通，且常能提供改进意见 20 学识、经验较一般人良好 16 初 评 肯上进，接受指导尚能应付工作 12 不甚至求上进，尚需继续加以训练 8 经 验 学 识 对工作要求茫然无知，工作疏忽 4 极丰富的专业技能，能充分完成本职工作 20 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧

成果的数量和质量的总和，如科技成果等。 由于高等院校在才具上具备以上特点，所以也使得高等院校在财务预算方面具备一定的特殊性。 高等院校财务预算的绩效是基于投入与产出的关系进行魔术的具体状态，期间包括 教育的效率、教育产品的类型、教育的服务质量、教育种类的数量、高等院校在社会市场上所做出的贡献等，例如效率、效益与节约等，在内涵方面比单纯的效率 、效果、效益更加具备广泛性。

工 I DP K 考 评 人P K 模 型 I DP K 序 号P K 时 间P K 岗 位 I D 得 分日 常 评 价 结 果P K 员 工 I DP K 时 间 总 体 结 果 得 分特 殊 评 价 结 果P K 员 工 I DP K 时 间 总 体 结 果 得 分 图 系统Ｅ－Ｒ模型 系统数据流 程 图 、数据字 典 数据流程图（ DFD） 数据流程图（ DFD）

he organization that implements the policy. The contracts articulate which task has to be carried out and what the executive agent will receive as a reward. The agent39。 s performance is expressed in