机械能
遍的功和能关系的表达式。 12 EEW 外（ 3） 重力 、 弹簧弹力以外其它力做功的过程 ， 其实质是其它形式的能与机械能相互转化的过程。 例 ． 质量 103kg的汽车开上一山坡。 汽车沿山坡每前进 100m，其高度升高 2m。 上坡时汽车速度为 5m／ s，沿山坡行驶500m后速度变为 10m／ s。 已知车行驶中所受阻力大小是车重的 0． 01倍 ，试求：（
学：重力做功（部分学生回答了拉力也做功） 分别测定摆球在摆动过程中任意时刻的动能和势能，通过这个实验可以定 理论上对机械能守恒定律的推导。 理论上完成机械能守恒的表达式。 及其条件。 6 分钟 实验前提问：小球在摆动过程中受到哪些力作用。 哪些力做了功。 讲述：小球在摆动过程中拉力方向与球速度方向垂直，且绳并没有收缩，因些拉力没有做功，只有重力做功。 实验过程（略） 让学生观察实验结果，并说明。
验，引导学生注意观察现象。 思考： （ 1）看到了什么现象。 说明了什么。 （ 2）酒精燃烧后的燃气对外做功，燃气的内能怎样变化。 燃气的内能转化为哪种形式的能量。 引导学生根据现象：盖子飞出去，盒内有“白气”出现，分析归纳：燃气的内能减少，转化为瓶盖的机械能。 （板书 ：物体对外做功，内能减小。 内能 机械能） 【 设计思路 ： 师生互动，构建学习平台， 发挥学生学习的主动性
沿斜面匀速上拉时弹簧测力计的示数为 4N．松 木块沿斜面移动 lm，上升的高度为 30cm． 求： (1)松木块的重力． (2)斜面的机械效率． (g=10N／ kg ρ木 = lO3kg／ m3。 ) 解：（ 1） G＝ mg＝ ρVg ＝ lO3kg／ m3 l０ 3m3 10N／ Kg＝ 10N （ 2） W有 ＝ Gh＝ 10N 30 10－ 2m＝ 3J W总 ＝ FS＝ 4N 1m＝
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 （总30）【学习目标】正确理解机械能及机械能守恒定律的内容。 能判断物体的机械能是否守恒。 掌握利用机械能守恒定律解题的基本方法。 【知识梳理】一、重力势能与弹性势能1重力势能(1)重力做功的特点 ：重力做功与_无关，只与初末位置的_有关(2)重力势能概念：物体由于_而具有的能表达式：E p_.矢标性：重力势能是_
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (十五) 机械能机械能守恒定律1将质量为 100 物体从地面提升到 10 m 高处，在这个过程中，下列说法中正确的是( 取 g10 m/s 2)()A重力做正功，重力势能增加 04 力做正功，重力势能减少 04 力做负功，重力势能增加 04 力做负功，重力势能减少 04 h 高处以初速度 直向上抛出一个质量为 m 的小球，如图所示
1、第 27 讲势能重力做功m 的物体由静止开始以 2g 的加速度竖直向下运动 h )力势能的减少量等于重力做的功，即 Ep 体除受重力外还受大小为 向下的作用力，机械能不守恒，B 合 2其动能的增量 E k2 EE kE pD 地面上以速度 出质量为 m 的物体，抛出后物体落到比地面低 h 下列说法中不正确的是( )0解析：以地面为参考平面，物体在海平面时的重力势能为 A 错误
1、功能关系1将同一物体分两次举高，每次举高的高度相同，那么 ()A不论选什么参考平面，两种情况中，物体重力势能的增量相同B不论选什么参考平面，两种情况中，物体最后的重力势能相等C选不同的参考平面，两种情况中，重力做功不等D选不同的参考平面，两种情况中，重力做功相等解析：参考平面的选取不同，高度不同，重力势能不同，但不会影响高度变化的数值和重力势能的变化，所以选 A
1、验证机械能守恒定律1如图实6 所示是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带，我们选 面举出一些计算打 N 点时纸带下落速度的方法，其中正确的是(T 为打点周期 ) ()图实6AN 点是第 n 个点，则 vN 点是第 n 个点，则 vNg(n 1)TCv N12TDv N1 12体下落的实际加速度小于 g，不能采用公式 v算打 点的速度为 段的平均速度，v N ，C
1、金典练习十四实验：验证机械能守恒定律选择题部分共 2 小题，每小题 6 的小题只有一个选项正确，列关于实验误差的说法中，正确的是()实验中不需要知道重物的质量来验证定律，故选项 A 错误；本实验中空气阻力以及装置对纸带的阻力都会带来误差，故重物的质量大些可以减小相对误差，选项 B 正确、C 错误；实验中一般要求先接通电源再释放纸带，选项 D 们选中 N 点来验证机械能守恒定律