记叙文

，尤其写我们亲身经历的事更好。 选材秘诀 : 写 新不写旧 话题作文：以“美”为话题 材料一：我不小心摔折了腿，不能去上学，心里十分烦闷。 同学们也每天抽时间陪伴我，还给我补课，我感觉到很他们的关爱同学，心灵美。 材料二： 有个同学写父亲是某个单位一把手，他在工作中，恪尽职守，尽职尽责，并且清正廉洁，多次婉拒别人的宴请和贿赂，在一次全县表彰大会上获得上级表彰 .从中让我们感受到了这个父亲的美。

描写方法及其作用：  A、人物描写及其作用  类型：语言、动作、神态、心理、外貌描写  人物描写方法作用：描写＋对象＋特征（性格）  B、景物描写在记叙文中的作用  暗示时代背景。  渲染气氛。  烘托人物性格、心理。  推动情节发展、预示结局。 自然环境 描写指对日、月、星辰、天气、自然风光等的描写。 作用 能烘托气氛 表现人物的心情 表现人物的品质 突出人物身份地位

阅读议论文的方法如下： 一、找出论点 论点 就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。 一篇议论文，一般只有一个中心论点。 有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。 中心论点与分论点的关系是纲和目的关系。 如何找中心论点呢。 第一，看文章的标题。 议论文的标题分论点型和论题型两种类型，此法适用于论点型的议论文，如 《 继续保持艰苦奋斗的作风 》。

有这样一方诚信的土，它诚信于人民：这一方土里，孕育出岳飞的精忠报国，戚继光的横扫倭寇，林则徐的虎门销烟；这一方土里，培养出周恩来的鞠躬尽瘁，焦裕禄的不辞劳苦，孔繁森的一心为公。 这一方诚信的土，深厚，凝重。 —— 2020年高考满分作文 二、细节生情 古人深悟细节生情之三昧。 归有光 《 项脊轩志 》 中有归有光怀念早逝母亲的细节描写 ——“娘以指扣门扉曰：‘儿寒乎。 欲食乎。

上有两种类型，一是朴实无华，二是优美生动。 分析时应把握不同类型的语言特色，还要结合作者的感情和态度。 可从下列语句中选择： 朴实无华、形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。 注：必须结合具体语句分析。 十一、写作手法及作用： （ 1）拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。 （ 2）比喻手法：形象生动

深 谙 杀 戮 绊 倒 锲 而不舍 二、补充下列词语 海市 楼 扬顿挫 深恶痛 百无 赖 惟妙惟 兴致 然 阅读 《 藤野先生 》 第一、二段 完成以下作业。 阅读 《 藤野先生 》 前两段话，完成 1—— 6题。 本文选自 ，作者是。 (2分 ) 文中 “ 标致

承上启下；照应上下文 文末 内容 总结全文；首尾呼应、 点明主旨、深化中心 修辞：结合各种修辞的作用，理解文中有关形象。 主旨 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于最初

要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。 爱的姿势 (3) 深化主题 2020/12/26 14 方法指导 2020/12/26 15 端详母亲，几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重，也见证着母亲几十年辛苦的历程。 母亲用自己的血泪哺育了我，使我茁壮成长。 母亲身为一个乡下妇女，虽然没有受过多大的教育，但是直白的话语中却孕育着对我的浓浓的关爱和对儿子深深期待。 她们不图回报

1、中学生作文指导记叙文结尾技巧苏州市长桥中学 李士华2016/11/28该课件由 【 语文公社 】解记叙文结尾点题重要性。 2、学会记叙文结尾写作方法。 2016/11/28该课件由 【 语文公社 】一学优秀作文结尾2016/11/28该课件由 【 语文公社 】章显志 【 例 1】 亲情是一种动力，它能让你走进“独上高楼，望尽天涯路”的境界；能让你拥有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著

1、该资料由【语文公社】 平湖中学初中部教师2016/11/28该课件由【语文公社】1）什么是记叙文。 记叙文 ,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 （ 2）记叙文的六要素：时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果）把握六要素技巧，即： 什么时间。 什么地点。 谁。 干什么。 总结：记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历通过生动、形象的语言，描述给读者。