记叙文

—— 《 身边的普通人 》 我们往往只看到事情的表象，却忽略了真相。 —— 《 真相 》 如 《 身边的普通人 》 和 《 真相 》 的结尾分别是： 没错，他就是这样一个普通的人。 可他却有着一颗不普通的心。 他为他人着想，他细心，他善良。 他用他的行为告诉我做人处事的态度：做人要学会将心比心，为人着想；而对待每件事情则要细心，努力做好。 一个身边的普通人，一颗不普通的心。 —— 《

把珍爱的小提琴放回到琴箱里，步入了成年人的世界。 先是接受护士培训，然后是结婚。 在医院工作的几年里先后生育了四个女儿。 (19)以后的许多年里，我们每次搬家，我都带着这把琴。 每次打开行李布置居室时，我都要小心地把琴存放好，忙里偷闲时，想着我仍然多么 珍爱 它，且对自己许愿，不久以后还要用这把琴演奏几支曲子。 (20)我的几个孩子没有一个喜欢小提琴的。 后来，她们相继结了 婚，离开了家。

，有时也依靠判断、推理，甚至还要借助于想象去开拓思路，利用脑海中留存的表象去构成新的形象。 想象的作用很神秘。 伏尔泰说：“想象是每个有感觉的人都能切身体会到的一种能力，是在脑子里拟想出可以感觉到的事物的能力。 如例文〈我和雪〉的结尾运用了想象力，把自己变成了雪花儿，这雪花又融进了泥土，孕育出鲜花。 这具有诗情画意的想象，渗透着作者对比方、雪的故乡，对雪，怀有的“特殊的情感“

能写出老师引导我们观察生活 ,体验生活 ,突出“语文”老师特点 ,更合适些 . 师 :你的分析又进了一层 ,既 注意了“课堂外”三字 ,又扣住了“语文”二字 .谁再说说 ? 生 3:我选第五个也行吗 ? 春节时我发高烧 ,我妈妈一直照顾我 ,后半夜 ,我醒了 ,发现妈妈坐在我床边睡着了 ,这事让我特别感动 ,我写这事 ,表现妈妈对我的爱 ,题目就叫《母爱深深》 师 :题中哪些信息告诉你应该这么写

一样 “飘落 ”，这意味着美的殒落，生命的结束，亲人离 “我 ”而去，这样的设置十分形象逼真。 “虽然是春天，好像已是深秋了。 ”“没有人知道那躺在街面的，就是我的，蝴蝶。 ”“更大的雨点溅在我眼镜玻璃上溅到我的生命里来。 ”“其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨 ”等。 不多余。 结尾的这句话揭示了 “我 ”撕心裂肺般的悲哀和痛心，给读者以强烈而深切的感染。 标题 “永远的蝴蝶

话 ,依然傻乎乎的 ,但在生命攸关的那一秒钟 ,他却 “卧倒 ”了 ——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。 ⒈在正面认识扳道工父子之前， “卧倒 ”镜 头能以绝对优势夺得冠军，你认为 “它具有哪些特色 ”。 ⒉结合全文，为什么说 “10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水，可以毫不夸张地说，德国在那 10秒钟后足足肃静了 10分钟 ”。 ⒊ “卧倒 ”故事的情节可分为四部分

文章第③段引用古人吟咏“陶公柳”的诗句有什么作用 ? 答： 2“陶公柳”具有怎样的品格 ?请简要概括。 (3 分 ) 答： 2请你从语言方面对文章第②段进行简要赏析。 (3 分 ) 答： 2文章表达了作者怎样的思想感情 ? 答： 1晋代陶侃在武昌 (今鄂州 )期间带领官吏和百姓广植柳树，人们 为了缅怀 (纪念 )他， 把他所种的柳树称为陶公柳。 印证“陶公柳”“武昌柳”的名称由来已久