假币

取由内到外的做法 ，首先抓好临柜宣传工作，教育临柜人员认识到直接从事现金存取业务，身处反假币第一线，应该严格履行职责，积极做好假币收缴工作，并积极组织临柜人员向办理业务的客户进行宣传，特别对那些对收缴假币配合不积极，在收到假币后，第一愿望便是 “想办法花出去 ”，而不是缴给金融机构的客户，该同志就耐心讲解国家有关人民币的法律法规、爱护人民币知识、人民币基本特征、防伪特点等，取得了好的效果。

，从 1985 年版以后，又发行哪几个版 别 ? （ ABCDE ） 年版 年版 C. 1993 年版 年版 年版 28. 继 1996 年 发 行 了 100 美 元 新 版 纸 币 以 后 ， 又 先 后 发 行 了 哪 几 种 面 额 的 纸 币 ? （ ABCD ） 美元 B. 20 美元 C. 10 美元 美元 E. 2 美元 F. 1 美 元 年版 100 美 元 和 50 美 元

利用点多面广的优势，做到有组织、有计划、有重点帮助城乡广大居民了解掌握假币收缴程序 和第五套人民币防伪特征，各社必须利用好此次活动，组织专人宣传，特别要重视在营业窗口进行临柜宣传，和镇区社在闹市区、基层信用社于逢集日在主要街道陈列宣传板报，营造出了热烈隆重的宣传氛围。 三、宣传设施，投入到位。 我社在反假货币宣传周活动中，积极投入资金订做宣传条幅，悬挂各营业网点，在主要路口

假意识和识假技能。 LED 显示屏滚动播出打假反假的标语口号，对过往群众发放宣传资料，宣传人民币防伪措施。 整齐有序的宣传资料，满脸笑容的工作人员，耐心的解释沟通，给工行的客户留下了深刻的印象，也让他们对假币有了进一步的认识，对假币的危害和相关的法律法规有了更深层次的理解。 三、 服务商户，流动宣传 针对先烈东支行附近商户较多的特点，由宣传员对服装市场档口

现场实物举例，介绍第五套人民币防伪特征：由参与宣传的员工现场比对现金实物，按 100 元、 50 元、 20元、 10元等，分别向居民介绍水印、 安全线、 阴阳互补图案、变色油墨、 隐形文字、手工 雕刻和凹版印刷等便于识别、方便老百姓操作 的防伪特征。 （ 三 ）我行业务推介。 一是高端客户优惠政策： 汇款手续费优惠； 本地 ATM 取款免手续费； 异地本行存取款免费；

6 传活动。 现将有关情况汇报如下： 一、积极准备，统一安排。 利用晨会，及时召开反假币宣传专题会，将支行关于反假宣传的相关通知要求传达给每一位员工，让员工充分认识到防范假币问题的重要性。 同时，进行了反假币宣传的活动安排，综合柜员注意调试并更换验钞设备，大堂经理做好网点大厅宣传工作，营业经理及网点负责人做好 LED 显示屏的调整工作。 二、成立反假咨询台。 充分利用网点大厅人流量多的特点

杜绝流于形式宣传。 针对集市小摊的实际情况，由我们的宣传员对摊主和收银员进行反假币知识讲解，并讲假币宣传资料发送到各位摊主手中，一些摊 主还夸奖我们很为他们着想，说这样以后他们就不怕误收到假币了。 以案说法，弘扬法制。 通过加大宣传力度，让广大人民群众真正掌握人民币的防伪特征和假币辨识常识，充分认识到假币的危害，让广大人民明确误持和误用假币同样是违法的，增强法制意识，提高群众的反假币意识

别面额，票面剩余（ B），起图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额全额兑换。 A、二分之一（含）以上 B、四分之三（含）以上 C、五分之三（含）以上 160．纸币呈正十字形缺少四分之一的，（ B）兑换。 A、按原面额的全额 B、按原值面额的一半 C、不予兑换 161．残缺、污损人民币持有人对金融机构认定的兑换结果有异议的，经持有人要求，金融机构应出具认定证明并（