加热

和 冷水的 水槽 中，观察 水在加热和冷却的情况下到底会有什么变化，同学们要仔细观察并做好记录。 教师：哪位同学说说在实验中，你们观察 到了哪些现象。 学生：把 锥形瓶 放入热水中后， 塑料 管里的液面上升了；把 锥形瓶 放入冷水中后，塑料 管里的液面下降了。 教师：同学们很仔细，那我们把 锥形瓶 放入热水中后， 塑料 管里的液面上升了说明水发生了什么变化。 学生：水的体积变大了，

出你们小组心中的画。 注意分工合作，不要烫到手。 教师巡视学生做实验，并给以适当的指导和帮助。 组织学生将自己的作品在实物投影仪下展示，并请各小组说出是在糖什么状态下开始作画的。 提问：有哪些物体加热和冷却后会产生相似的变化。 请每人写在活动记录本上，并猜想描述出这个物体在加热和冷却后整个状态的变化，并回家做实验加以验证。 培养学生的动手能力以及 观察与描述的能力。 让学生有意识的观察

会有什么变化，冷却呢。 提出实验的要求： 先将蜡烛点着。 将装有糖的锅放在蜡烛上。 在觉得可以作画的时候画出你们小组心中的画。 注意分工合作，不要烫到手。 教师巡视学生做实验，并给以适当的指导和帮助。 组织学生将自己的作品在实物投影仪下展示，并请各小组说出是在糖什么状态下开始作画的。 提问：有哪些物体加热和冷却后会产生相似的变化。 请每人写在活动记录本上

操作简便、安全、经济，适于个体农户推广。 种子处理先将一只体积 方米的木桶底及内壁垫一层干净的稻草，再把经药水处理、清水洗净的 5 公斤斤稻种装入透气性良好的纱布袋，并在 55热水中烫种 1 分钟钟。 然后，用尼龙薄膜包好放入木桶内，并在桶底垫上一个环形无病稻草垫子，以防底部稻种淹水。 灯泡照射将 40 瓦的灯泡悬挂在离稻种 8 厘米米高处，再用尼龙薄膜将桶口覆盖严实。 水桶体积小的可用 25

用灯光加热进行水稻催芽，其操作简便、安全、经济，适于个体农户推广。 种子处理先将一只体积 方米的木桶底及内壁垫一层干净的稻草，再把经药水处理、清水洗净的 5 公斤斤稻种装入透气性良好的纱布袋，并在 55热水中烫种 1 分钟钟。 然后，用尼龙薄膜包好放入木桶内，并在桶底垫上一个环形无病稻草垫子，以防底部稻种淹水。 灯泡照射将 40 瓦的灯泡悬挂在离稻种 8 厘米米高处，再用尼龙薄膜将桶口覆盖严实。

体 • 导管 离 开水面 • 熄 灭酒精灯。

出非告警的器件。 （ 5） 64 位激光 ROM 每一 DS18B20 包括一个唯一的 64 位长的 ROM 编码。 开始的 8 位是单线产品系列编码（ DS18B20编码是 10h）。 接着的 48位是唯一的系列号。 最后的 8位是开始 56位 CRC （见图 28）。 64 位 ROM 和 ROM 操作控制部分允许 DS18B20 作为一个单线器件工作并且

个月内池水全部更换一次。 当地卫生防疫部门有规定时应按卫生防疫部门的规定执行。 根据 泳池性质结合上述标准，设计补充水量为总容积的 5%— 10%，本方案设计取 5% 游泳池总水量约为 600 m3 每天补水量为 30 m3。 游泳池池水设计温度 游泳池用途 池水温度（ ℃ ） 游泳池用途 池水温度（ ℃ ） 比赛用 24— 26 露天游泳池 训练用 25— 27 夏季用 不低于 22 跳水用

器之间用翼环相连增大了吸收器面积增高了热效。 由于条形吸收器与屋顶材料紧密接触，减少了吸收器与空气的散热增高了热效。 2）通过太阳能循环水泵将游泳池水送至每一条形吸收器附带的可弯管内，由屋顶提供的额外热量与直接从阳光吸收的热量得以传送到游泳池内。 3）在创新之前，其他系统使用巨大的面板或者垫子材料安装在屋顶材料 的上方。 这样就会阻碍吸收材料从屋顶吸收热量，造成大量的能量损失。

（为保证时间相同，小组成员各负责量取一种状态的果汁，然后四人同时操作，及时观察），将它们放到试管架上，进行观察与记录。 ⑧ 再用同样的方法取番茄汁进行实验，观察记录结果。 实施实验 • 实验准备 • 实验过程 • 观察记录 实验准备 ①配制高锰酸钾溶液 ②榨成果汁 ③ 过滤果汁 实验过程 ② 向试管里滴入相同 量的高锰酸钾溶液 ③量取的高锰酸钾溶液 ①加热果汁 ④ 用量筒测得 毫升的果汁