家庭教育

理疾病，培养学生健康的心理更为重要，孩子上学以后需要学校、家庭、社会三方面的教育。 家庭教育是整个教育体系中不可分割的重 要组成部分，它关系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长。 家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求，通过自身言传身教和家庭生活实践，对子女实施一定教育影响的社会活动。 因此家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子第一任乃至终身的老师。

在家庭中的权威地位，他们的人生态度、性格脾气、言谈举止、待人接物的处世方式是儿童最直接、最经常的仿效榜样，儿童的心理发展会在无意识的状态中接受家庭教育潜移默化的影响。 家庭教育具有灵活性和及时性 家庭教育没有固定的教材、场所和时间，家长主要是通过生活过程有意无意的引导要求儿童，并对不合理的行为予以限制和惩罚。 家庭教育的内容和方式都具有较大的灵活性。 同时，个体生活的基础在家庭

是一味感叹孩子没遇上好教师甚至指责学校误人子弟。 1． 3 独生家庭 20 世纪七十年代末八十年代初以来 ,我国实行了严格的独生子女政策。 现在我国家庭结构以独生子女家庭为主。 据调查 ,与同 龄人相比 ,城市居民中独生子女的比例已经达 90%了。 由于只有一个孩子 ,独生子女的父母都竭尽所能给孩子提供最好的教育 ,无论是智力教育还是素质教育 ,都是大量投入 ,这样就使这些孩子智力成熟比较早

股票型基金以及购买万能险等 7种教育储备金解决方案，并分别分析各方案的优劣，为黄老师规划一项综合性、可操作的组合教育规划方案。 子女教育规划案例 10 怀孕 0岁 3岁 6岁 12岁 18岁 22岁 25岁 孕产 婴儿 幼儿园 小学 中学 大学 出国留学 成长期各阶段 中 国最大 的保险 资料下 载网 11 12 课程内容大纲  圆满人生财务图  家庭教育规划的基本理论 

种种心理疾病，培养学生健康的心理更为重要，孩子上学以后需要学校、家庭、社会三方面的教育。 家庭教育是整个教育体系中不可分割的重 要组成部分，它关系到中华民族整体素质的提高和少年儿童的健康成长。 家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按社会培养人才的要求，通过自身言传身教和家庭生活实践，对子女实施一定教育影响的社会活动。 因此家庭中家长的作用是举足轻重的，他们是孩子第一任乃至终身的老师。

教育不听等学习态度不端正的行为，其中留守儿童占了多数。 博维青年志愿者服务队 13 留守儿童家庭教育缺失严重 留守儿童的家长由于长期在外务工，便把家庭教育的责任推给了学校。 学校便 承担起了家庭教育和学校教育的双 重角色。 尽管学校不断完善学校教育 中的不足，不仅仅从学业和道德的方面教育学生，但还是无法代 替家庭教育对儿童教育的重要地位。 家庭教育的方式是一种最自然的， 最潜移默化的