家乡

，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；震龙桥、娘娘桥，跟民间传说有关系；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中 撷取 而来的。 撷取（。 ） 家乡小桥的名称 也美极了：千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥 …… 大人们告诉我 ，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；震龙桥、娘娘桥，跟民间传说有关系；至于如意桥

制作的“老房子”课件）想一想：我们家乡有没有这样的老房子。 你喜欢这样的老房子吗。 它哪些地方给你留下了深刻的印象。 （根据学生回答适当板书：青青的瓦、灰灰的墙、展翅的屋檐、雕花的房梁„„） （ 2）同桌交流（可以结合课下搜集的照片或图片进行交流）； ①你在哪里见过这样的老房子。 ②给你印象最深的是什么。 说说你当时的感受。 （ 3）全班交流。 生 1：在我的老家农村见过这样的老房子

，暮禽相与还”中撷取来的。 有趣的是，在青石上凿就的桥名字体也各不相同，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣 …… 元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的；而震龙桥、娘娘桥就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷取来的。 人们根据桥的不同形状叫出来的是元宝桥、骆驼桥；跟民间传说有关系的是震龙桥、娘娘桥

→ 作品表现再现家乡美 —— → 评介升华家乡美 一）、引导发现家乡美 我是这样设计： 创设情景 激发兴趣 首先我利用去年我们安陆钱冲举行了盛大的银杏节，在中央电视台都有相关的报道，影视界的一些名人也来参加演出这件事为背景，创设安陆旅行社要找大家帮忙的情景，希望大家做安陆导游，介绍安陆，宣传推介我们安陆美丽风景、乡土人情，让更多的中外游客走进安陆，感受安陆的魅力。 学生一听，这是多熟悉的话题

三、教学思路 命题画是美术学习中一种作业要求较高的课业形 式，学生要依据题意，搜集绘画素材，用绘画的形式将主题表现出来。 本课活动一是以表现自然风景为主的命题画创作活动。 在教学中可做如下安排：收集资料 —— 交流感受 —— 指导表现 —— 欣赏小结。 教师在课前可安排学生观察家乡的景色，对能表现家乡特点的景物重点观察、记忆。 也可以采用画速写、拍照片、找挂历等方式收集资料。

次的净化。 我想，当我们信步走在那 条熟悉的上学路上时，当我们徜徉在繁华的江汉路和美丽的江滩时，当我们坐车经过林林总总的立交桥、高架桥时，当我们举家外出在城市公园尽情欢畅时，我们会情不自禁地感叹：这就是我的家乡 !我的家乡真美啊 !同样，我们是不是也会想到：我的家乡过去是怎样的呢 ?她经历过怎样的历史变迁，才有如今的俏模样呢 ? 同学们，让我们借这次实践活动的机会，一起去找一找家乡的“老相片”

赏《我的家乡》的录象。 ，你看到了什么。 ：课本中的小朋友喜欢家乡的什么。 ：自己生活的家乡在哪里。 自己喜欢家乡的什么景色。 二 ..演一演，猜一猜。 1. 启发谈话：你喜欢自己的家乡吗。 想不想让更多的小 朋友了解你的家乡。 那就当当小导游，把家乡最美的地方介绍给他们好吗

2016/11/28 该课件由【语文公社】【语文公社】，咱家乡的特产是。 2016/11/28 该课件由【语文公社】【语文公社】。 2016/11/28 该课件由【语文公社】。 1、梨花丌但好看，而且很香。 （ ）2、梨花丌但好看。 而且一片雪白。 （ ）3、永亮丌但爱学习，而且爱学语文。 （ ）4、永亮丌但爱学习，而且爱劳动。 （ ）5、王老师丌但没来上课，而且还生病了。 （

最新农副产品和食品加工技术金华家乡南肉家乡南肉简称“家乡肉”，同火腿一样，是浙江金华地区的传统名产品。 原料配方 鲜猪肉 5 千克 盐 800 克 制作方法 成片。 然后里外用盐擦遍(盐内要加少许白硝)，一般用盐量在 15%左右，而且要分三次敷盐。 第一次叫擦盐，用 34%的盐放在肉上用手擦遍，使盐分渗入内部，促使血水排出。 第二次敷盐在第一次擦盐 2 天以后进行，用 78%的盐。 第三次叫复盐

自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。