健康

粟花是一种美 丽的花吗。 三、让幼儿结合 生活经验，帮助幼儿整合在生活中观察到的不良生活饮食习惯。 教师：比如，你想想看，爸爸们喜欢抽什么啊。 喝什么啊。 （出示香烟盒，并引导孩子观察烟盒上的一排小字）

，眼晴的作用可大了。 同学们， 一定要爱护好自己的眼晴。 怎样保护好眼晴 眼。

保健方面重大贡献的思想。 四、设计理念 这一部分内容与学生特别贴近，但是学生感觉特别陌生的是各种元素对人体的健康到底有哪些具体的作用，学生们并不十分理解。 因此这节课的学习理念就是：从生活走向化学，从化学走向社会，学生活中的化学，解决生活中的问题。 化学课程必须面向社会生活。 本课强凋化学与生活的联系，注重化学与生活、社会的相互作用；帮助学生正确认识化学与社会发展之间的关系，在教学中

液中。 钾和钠 铁是 血红蛋白 的成分，能帮助氧气的运输，缺铁会引起 贫血。 铁缺乏可引起缺铁性贫血，使人的体质虚弱，皮肤苍白、易疲劳、头晕、对寒冷过敏、气促、甲状腺功能减退。 铁 碘是甲状腺素的重要成分。 缺碘会引起 甲状腺肿大 ，幼儿缺碘会影响生长发育，造成 思维迟钝。 碘 锌会影响人体发育，缺锌最常见的病因是膳食不平衡。 锌缺乏的特征是 食欲减退，生长发育迟缓 ，皮肤粗糙、干裂

教 学 过 四、 教读课文。 五、 请同学说说牙齿有什么作用。 六、 怎样保护牙齿呢。 程 早晚刷牙，饭后漱口； 少吃糖果； 不咬硬物； 要多吃对牙齿有益的蔬菜和水果。 定期做口腔检查。 七、 请同学说说是怎样爱护牙齿的。 八、 请有龋齿的同学说说呀童的经验。 九、 图中的小朋友谁做得对，谁做得不对。 板书设计 爱护我们的眼睛 注意用眼卫生。 做眼保健操 教学后记 通过学习

量 50倍的硒有产生中毒的危险。 碘 碘是甲状腺素的重要成分。 缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘会影响生长发育，造成思维迟钝。 过量也会引起甲状腺肿大。 钠 钠参于水的代谢，保证体内水的平衡，维持体内酸和碱的平衡，是胰汁、胆汁、汗和泪水的组成成分。 钠缺乏症可造成生长缓慢、食欲减退、由于失水体重减轻、哺乳期的母亲奶水减少、肌肉痉挛、恶心、腹泻和头痛。 膳食中长期摄入过多的钠将导致高血压

采取分组教学及分组竞赛法， 使每位同学都能体验到运动的乐趣。 四、教学目标 认知目标：让学生了解弯道跑技术与直线跑技术的区别。 技能目标：通过弯道跑练习，使 80%以上的学生初步了解弯道跑技术。 情 感目标：通过游戏练习，培养团队合作精神，发展学生个性，培养运动的兴趣，树立终身体育观念，提高自我健体的能力。 五、教学重点、难点： 重点：体验弯道跑与直线跑的区别，初步了解弯

一 斤 蔬 果 一 把 豆， 一 个 鸡 蛋 加 点 肉。 两 袋 牛 奶 比 较 好， 五 谷 杂 粮 要 吃 够。 饮 食 丰 富 要 平 衡， 身 体 健 康 不 生 病。 平衡膳食小口决 知晓每天食物摄入量 一杯牛奶、一杯豆浆、一个鸡蛋、一碗米粥、 面包 一碗米饭、一个馒头、一碗面条、一个包子、 玉米、红薯 宫保鸡丁、炒芹菜、西红柿炒鸡蛋、炒土豆片、 红烧鱼、炖鸡腿、 凉拌黄瓜、凉拌腐竹

人与人之间接触时病原体的传播 假如香水代表病原体 ,请试着描述一下它是如何从一个人传播到另一个人的 ? 携带香水的人 握手 与之握手的人 传染源 传播途径 易感人群 传染源 易感人群 消毒 传播途径 如 何 预 防 传 染 病。 切断 保护 控制 流感患者 腮腺炎患者 预防呼吸道传染病 对流感缺乏免疫力而容易感染该疾病的人 能够散播病原体的人或动物 易感人群 传播途径 传染源

报警 110。