键盘

大家观 察一下老师出示的这幅键盘图，你能看出它由几部分组成的吗。 生 ：四个部分。 师：同学们很聪明，现在老师给出了它们的名称，你能把它们对号入座吗。 师指出相应键盘分区区域， 让生分别在出示的主键盘区、 光标控制区， 小键盘区， 功能键区名称中对应的作选择。 （指名说） 生 1：主键盘区； 生 2：小键盘区； 生 3：功能键区； 生 4：光标控制区。 师让生在自己的键盘上找到四区

三、讲练结合，尝试自学，掌握重点键 四、感受成功，体验快乐 同学们已经能够熟练地使用鼠标来控制电脑了，实际上，除了鼠标之外，键盘也是我们使用电脑的一个重要的输入设备。 我们可以通过键盘将命令、数字和文字等输入到计算机中，因此，熟练地操作键盘，是使用计算机最基本的技能之一。 我们今天就来学习第七课：认识键盘 （出示键盘分区图）师指出相应键盘分区区域，让生分别在 出示的主键盘区、光标控制区，小键盘区

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1、S2 与单片机通信实验任务标准键盘 单片机输入数字 符等，用 128晶显示器显示出来。 硬件电路图实验原理键盘通过时钟线和数据线和单片机通信，键盘和系统的相互通信都是采用11 位格式的串行方式。 第 1 位是起始位 0；第 2 到 9 位是 8 位数据位，第 10 位是奇偶校验位。 第 11 位停止位。 时序图如下C 语言源程序/注意 与第十三个实验 128晶显示器的基本应用一样

1、14 44 矩阵式键盘识别技术1 实验任务 如图 示，用 并行口 44 矩阵键盘，输入线，以 输出线；在数码管上显示每个按键的“0F”序号。 对应的按键的序号排列如图 示 2 硬件电路原理图 图 系统板上硬件连线 （1 把“单片机系统“区域中的 口用 8 芯排线连接到“4列式键盘”区域中的 44 端口上；（2 把“单片机系统”区域中的 口用 8

44 矩阵式键盘识别实验任务用 并行口 44 矩阵键盘，以 输入线，以 输出线；在每一个数码管上显示每个按键的“0F ”序号。 硬件电路 实验原理每个按键有它的行值和列值 ，行值和列值的组合就是识别这个按键的编码。 矩阵的行线和列线分别通过两并行接口和 信。 键盘处理程序的任务是：确定有无键按下，判断哪一个键按下，键的功能是什么；还要消除按键在闭合或断开时的抖动。 两个并行口中，一个输出扫描码

矩阵式键盘识别实验任务用 并行口 44 矩阵键盘，以 输入线，以 输出线；在每一个数码管上显示每个按键的“0F ”序号。 硬件电路 实验原理每个按键有它的行值和列值 ，行值和列值的组合就是识别这个按键的编码。 矩阵的行线和列线分别通过两并行接口和 信。 键盘处理程序的任务是：确定有无键按下，判断哪一个键按下，键的功能是什么；还要消除按键在闭合或断开时的抖动。 两个并行口中，一个输出扫描码

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是对 8751片内 ROM 固化程序时，作为施加较高编程电压（ 12V~21V）的输入端 [7]。 输入输出引脚： P0P3： 4 个 8 位双向输入输出端口，每个端口都有锁存器 、输出驱动器和输入缓冲器。 4 个端口都可以做输入输出口使用，其中， P0 和 P2 通常用于对外部存储器的访问。 在这种方式下，把 P0 口作为地址 /数据总线使用，分时输出外部存储器的地址和传送 8 位数据。