建设

赋予修身养性的理念；在机关大门、值班室、厨房、计算机房、车库等赋予安全理念。 在办税服务厅、咨询台、接待室赋予文明服务的理念。 通过给每个公 10 共场所赋予不同的国税文化气息，在潜移默化中，不断改进提高国税人素养。 学习生活环境现代化。 充分依托网络手段，办好仙桃国税网、中国仙桃门户网子网、 湖北国税网子网以及仙桃政务网，重点是办好特色教育、技术交流论坛、廉政文化、网络通信、网络服务等栏目

大利、新加坡、韩国等国考察访问、短期交流和学习深造。 为加强国际交流与合作项目建设管理，于 2020 年 3 月正式成立了国际交流中心。 承办 2020 年河北省第三届“未来之星”导游大赛，承办承德市历届导游大赛；近 3 年，为社会提供各类培训达 12020 多人次；多次参与承 德市大规模旅游推介活动的策划工作；为市委、市政府以及旅行社提供高水平、高规格导游服务中央财政支持高等职业学校专业建设

空间的函数。 后来他把 p 看成是许多人，把 e 理解为准社会的心理环境，这个就构成了群体的生活空间。 由于群体内人与人之间存在着相互影响，相互渗透的交互作用，群体为满足共同的需要也在寻求与确定各种准社会的目标，于是便会出现各种能量的汇聚、冲突、平衡与失衡以及群体行为的趋向和拒斥等现象，即群体的心理动力场。 个人在群体中生活其行为不仅取决于个人的生活空间，而且也受群体心理动力场（如人际关系

对 6 种课件修改完善，并上网共享 课程体系构建与课程标准研制 万英敏 李 涛 徐晓进 预期目标： 立足江西旅游业的发展状况，参照国内外同类院校课程体系的成功经验，构建工学结合特色的课程体系，并依此制订新的教学计划 验收要点： 完成行业调研，形成课程体系分析报告， 构建包括导游专业职业素质、职业知识、职业技能 3 个模块的课程体系，制订教学计划 预期目标： 通过企业调研、专家论证等形式

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、合同生效 合同订立时间： 年 月 日 合同订立地点： ________________________________________ 本合同双方约定 ____________________ 后生效。 发 包 人：（公章） 承 包 人：（公章） 住 所： 住 所： 法定代表人： 法定代表人： 委托代表人： 委托代表人： 电 话： 电 话： 传 真： 传 真： 开户银行： 开户银行： 帐 号：

价在国家规定取 费范围内按插值法计算标准以上者得满分，低于标准的，费率每降低 %扣 3分，不足 %不计。 超出国家规定 取费范围标书无效。 企业业绩 24 企业近五年来监理过 的同等级以上类似工程的每个加 5分，监理的工程获国家建设行政主管部门优良工程奖的每个加 3分，获省级（含副省级）建设行政主管部门优良工程奖的每个加 2分。 同一 获奖工 程只计最高奖项，为同等级以上类似工程的合同时计分。

事件的苗头，学校领导应采取坚决果断措施 ,并迅速派出得力人手，深入有关单位，协助处置，决不能 让事态扩大和蔓延，将其制止在萌芽状态。 (二 )区分性质原则。 正确区分两类不同性质的矛盾。 突发事件发生后，首先要正确判断事件的性质，区分两类不同性质的矛盾，采取相应的方式妥善处理。 对一时难以分清性质的，不要急于定性，防止因定性不准，处置不当使矛盾激化。 对参加人数较多的突发事件，要坚持教育

问学习、教学实践提高其高职教学管理能力和 18 教学知识拓展能力；校内专业带头人通过访问学习、培训、企业挂职锻炼，提高实践能力。 ，明确专业方向 加大专业骨干教师培养力度，落实“一师一企”制度，安排骨干教师到企业教师培养工作站及教育部职教师资培训基地培训，每 年安排 34 名骨干 教师到企业挂职锻炼 2 个月以上，加大对舒振山、高冬梅、石磊芬等 8名骨干教师培养力度 ，使其掌握过硬的会计

台 11 3 音叉式液位开关 台 22 4 智能温度变送器 台 15 5 可燃气体探测器 (配套报警控制器 ) 台 17 6 光纤光栅感温探测器 套 11 7 火灾手动按钮 个 12 8 超声波液位计 台 1 9 溢油静电保护器 套 2 10 溢油静电保护器 套 6 11 现场操作终端（ IC 卡读卡器） 套 8 12 灌装保护系统 套 8 13 主 PLC 套 1 四 电气 1 10kV