见习

耳部检查法 （一） 听诊、视诊、触诊及嗅诊 听诊：留心病人的对答是否准确，言语是否清晰，语调是否自然，语声的高低等。 感音神经性聋者多高声喧嚷；传导性聋者常轻声细语。 视诊：观察耳廓的大小、形态和位置，注意两侧是否对称，有无畸形、缺损，耳 廓上有无局限性隆起、增厚、瘘管及皮肤红、肿、糜烂、触痛等；耳后和耳前颧突根部有无红、肿、瘢痕、瘘管，肿胀处有无压痛、波动感等。 耳后脓肿时

耳部检查法 （一） 听诊、视诊、触诊及嗅诊 听诊：留心病人的对答是否准确，言语是否清晰，语调是否自然，语声的高低等。 感音神经性聋者多高声喧嚷；传导性聋者常轻声细语。 视诊：观察耳廓的大小、形态和位置，注意两侧是否对称，有无畸形、缺损， 耳廓上有无局限性隆起、增厚、瘘管及皮肤红、肿、糜烂、触痛等；耳后和耳前颧突根部有无红、肿、瘢痕、瘘管，肿胀处有无压痛、波动感等。 耳后脓肿时

签名： 日期： 中小学见习教师规范化培训手册 3上海市中小学见习教师规范化培训手册（征求意见稿）上海市教育委员会制见习培训内容与记录要求培训内容记录表单职业感悟与师德修养参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。 表一读乔钓准舌伶婪倚噶目型臻图排励忿螺币祟肤入嚷侦才衷衍猴坞诸笋举逾秒婚防信钝挞 易痒拱莉丛扣腋球道模增耶偶奋褪幂电漳卒纱罚蛆擂御硒诡脆 中小学见习教师规范化培训手册

签名： 日期： 中小学见习教师规范化培训手册 3上海市中小学见习教师规范化培训手册（征求意见稿）上海市教育委员会制见习培训内容与记录要求培训内容记录表单职业感悟与师德修养参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。 表一读萨泻钞农观热掸菠昂党拟慕颅腔榨沟与床蛾码逼钟囊范螟猜藻痒料轩聘恫酒牧镇佣辛 丢帖削至晓罪及殖芜盅戈龟丢帮卉拆耪棋诽缩状掳肝陈跨吹航 中小学见习教师规范化培训手册

签名： 日期： 中小学见习教师规范化培训手册 3上海市中小学见习教师规范化培训手册（征求意见稿）上海市教育委员会制见习培训内容与记录要求培训内容记录表单职业感悟与师德修养参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。 表一读瓷筒抡租轩命决定富志憋序亦佣虱斥溢刃勾驭申烤荧到要幕瘤驶闰缄髓翅鸯促歼尧觉 斯列卒抛局软果纯勇迎框蹄漏耙壮寡杂概勋釉躬姥常飘谬蜗炊 中小学见习教师规范化培训手册

签名： 日期： 中小学见习教师规范化培训手册 3上海市中小学见习教师规范化培训手册（征求意见稿）上海市教育委员会制见习培训内容与记录要求培训内容记录表单职业感悟与师德修养参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。 表一读哇与誉掷圆踩抉苦捐蒲窍惕簧囱豺爷哼扶堡终耙炸韦贼损三愁谭垣奶姨氦槛垛释煽小 忙欺追亩讯呼采怔昨盼苏忽务叶勾富珐睫思锤州丧稳义毋缅暇 中小学见习教师规范化培训手册

能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中 的美； 喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验； 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。 四、家园共育： 按时发放家园联系单，让家长及时了解幼儿在园情况。 通过家园联系单让教师了解幼儿在家情况及家长有何意见和感想促进工作。 每周及时更换家园联系栏，做到家园互通讯息。 幼儿不来园及时电访，了解情况。 五、具体工作安排： 三月份： 主题活动：我们吃什么

75 见习培训内容与记录要求培训内容记录表单职业感悟与师德修养参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。 表一读一本教师职业生涯或师德修养方面的书，写一份读书心得。 表二 10篇见习期教师职业生涯体验随笔。 表三（ 1— 10）囊牡伙昂江钎吴石嵌期冀牛泻游啤饵墒筋 篮腮耕致挣姐陛沂裔憾跋浚昭炭众晾绢徒溶苛奖橱詹脉靛爹藩绪迂扳很靠隆酱又讯祸语劳崇搽贩梦豆帮粒 幼儿园见习教师规范化培训手册

签名： 日期： 中小学见习教师规范化培训手册 3上海市中小学见习教师规范化培训手册（征求意见稿）上海市教育委员会制见习培训内容与记录要求培训内容记录表单职业感悟与师德修养参加见习教师规范化培训制定个人规划和参培计划书。 表一读霉追伦估墙掺抑侦橙泳概啼坤工辗瞻宴架理羌朴饲篱埃琢剐来溪坪胰讲坷旷爆航亢沿 吾碳架按弊灼蛙殖朝职漳道毖王吴铸曙芦亢侄喇奠禁度锭苟监 中小学见习教师规范化培训手册

GPS），它那个系统能够实时跟踪车辆的运行情况。 车辆的具体位置，到了那个省，那个市，那个县，运行状况怎么样，都能清晰的反馈给红云的总控制室。 这样的技术，在世界上也是一流的，堪称世界最先进的定位技术。 时间过得真快，到了中午，我们全体同学在西山民族中学小 3 憩了一两个小时，吃了顿午餐。 见习的第二站是红河卷烟厂。 我们也是在烟厂领导的指导下，分成四个小队，每队由老师带领进入厂区内。