奖章
五年级语文金奖章
默读课文,在金奖章面前,乌鸦与群鸟有什么不同。 画出相关语句,谈谈自己的理解。 乌鸦与群鸟有什么不同。 ( 1)群鸟: 群鸟围绕奖章给谁而争论不休。 黄莺、百灵以自己唱歌好争;喜鹊以自己给人报喜争;老鹰凭自己有力气抢;喜鹊为争到荣誉讨好鸟王 …… 小结: 群鸟们就是这样一扫平日彬彬有理的斯文样子,吵吵闹闹,吹胡子瞪眼,更有像喜鹊这样借机溜须拍马的,如果让你给这幅画面起个名字,你会起什么。
五年级上册金奖章语文s版
默读课文,在金奖章面前,乌鸦与群鸟有什么不同。 画出相关语句,谈谈自己的理解。 乌鸦与群鸟有什么不同。 ( 1)群鸟: 群鸟围绕奖章给谁而争论不休。 黄莺、百灵以自己唱歌好争;喜鹊以自己给人报喜争;老鹰凭自己有力气抢;喜鹊为争到荣誉讨好鸟王 …… 小结: 群鸟们就是这样一扫平日彬彬有理的斯文样子,吵吵闹闹,吹胡子瞪眼,更有像喜鹊这样借机溜须拍马的,如果让你给这幅画面起个名字,你会起什么。
劳动奖章获得者主要事迹材料范文
一个目标方向努力。 他带领的团队,人人争当先进,人人具有竞争意识与合作意识,员工们之间相互协作,相互帮助,相互支持,团结氛围浓,学习气氛浓,成了一支敢打硬仗的高素质队伍。 在这支人才队伍的努力下,其创新设计的 **和 **路段方案,得到了交通部专家的高度评价。 其带领下的人才团队被市总工会评为 20 2020 年度经济技术创新示范岗称号。 该同志善于钻研,善于学习