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定时起床，不睡懒觉。 现代家庭的物质生活 表现：家庭的物质生活条件正在 不断改善 要求 1：现代家庭要养成 科学文明 的生活习惯 表现：家庭的物质生活条件正在 不断改善 现代家庭的物质生活 要求 1：现代家庭要养成 科学文明 的生活习惯 要求 2：学会现代居家生活的 基本技能 现代居家生活的基本技能、常识 技能技巧大考场： 怀疑家中煤气管（管线）有漏气时，可用火柴或打火机点火测试。 （错）

电线电源， 不用手指钢笔小刀触碰， 不能把电 器 放在潮湿的地方，比如浴室。 问题 6： 电器，汽油，酒精着火时用水扑救好吗。 应用什么扑救。  答：不可，可用沙，土，干粉灭火器等灭火。 问题 7： 如果家中发现煤气泄露，应该如何处理。 答： 尽快关闭钢瓶阀门（或煤气管道总开关），迅速打开门窗通风。 问题 8：当你独自一人在家， 有陌生人敲门怎么办。  同学们，听我谈，安全事故要防范。 

，歹徒们扬长而去，又去别的地方作案去了。 一个乘客大喊一声“大家抓歹徒”并冲上前去，但是其他人毫无反应，这个乘客受到歹徒一阵毒打。 几个乘客暗中商量对策，抓住时机上前制止，其他人见状纷纷上前帮忙。 大家将歹徒，送到公安局。 运用法律同违法犯罪行为作斗争 同违法犯罪作斗争是公民的权利和义务； 同违法犯罪作斗争，既要勇敢又要机智。 讨论：小丽的故事 公民要依法同违法犯罪作斗争，维护自己的合法权益

他们参与世博志愿服务的动力是什么。 引出课题： 第一框 振兴伟大的中华民族 一、 振兴中华是中华儿女的共同愿望 PPT：世博知识小问答 我国历史上民间对世博会的参与 提问： ① 为什么人们会对世博会给予如此的热望。 ② 在他们故事的背后，共同的愿望是什么。 ③ 你为世博会的成功召开做了什么。 总结： “振兴中华”的意义 提问： 你 知道 申办 世博会的

爱生命的情感。 ） 师：学习是艰苦的，有考试升学的压力，家长的唠叨，每个人都在过一种平淡重复的“两点一线”的生活。 但是我们应该学习会从平淡的生活中寻找快乐，在辛苦的学习生活中感受课余生活的快乐、拥有生命和健康的快乐、感受同学友情、家长的亲情和老师恩情的快乐。 快乐其实就在我们身边， 只要有一颗快乐的心，有一双善于发现的眼睛，这样就会发现平淡生活中孕育着生命的美丽。 师 ：在你班，谁是最快乐的人

5 号线和磁浮线，至 2020 年末，全市轨道交通营运线路长度达到 公里（不包括 32 公里的磁浮线）。 Ppt：请学生在图中指出 轨道交通 5 号线和磁浮线 教师： 上海目前已建成运营线路 5 条、共有 80 个车站，运营里程 公里，日均客流近 180 万人次，但只占全市公共交通出行量的 13%，远远不能满足市民出行的需要， 轨道交通 8 号线和 9 号线一期工程建设已全面展开。 教师：

下你们原来的班集体你们原来的班集体是怎样的呢它对你的成长有什 么影响 【多媒体显示】 说说我们的新集体（学生介绍干部、课代表、任课老师） 这个集体你喜欢吗。 你想要一个怎样的集体。 说说我们的新集体（学生介绍干部、课代表、任课老师） 这个集体你喜欢吗。 你想要一个怎样的集体。 【多媒体演示】你想要怎样的集体 镜头一：荒野茫茫。 一群野牛在河边饮水。 此时，狮子在河岸边的蒿草中潜伏着，偷窥着。

们将课前查阅的资料进行交流） 生 1：《中华人民共和国刑法》 生 2：《环境保护法》、《消费者权益保障法》、《治安管理处罚法》 生 3：《中华人民共和国道路交通安全法》、《民法通则》等。 师 ：的确，为了维护社会公共秩序，国家制定了众多法律。 【出示 媒体 】 维护公共秩序的法律法规（板书） 师 ：同学们刚才列举了很多法律，那么在这众多的法律中，维护社会公共秩序的主要法律有哪些呢。 生：《刑法》

置学生收集全家在节假日拍的照片。 2．布置探究课题：收集上海各类博物馆的资料，绘制博物馆地图并着重了解最感兴趣的博物馆。 3．了解爸爸妈妈少年时玩的游戏。 4．制作多媒体课件。 三、教学过程 【情景导入】媒体大搜索：一组来自“十一”的报道 解放日报 10月 1日报道：国庆长假全国有 11亿人次出游。 文汇报 10月 6日报道：长假里外文书店人头拥挤。 新民晚报 10月 10日报道

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