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他人的隐私呢。 为什么。 尊重他人的隐私权，是公民应有的道德品质，也是公民必须遵循的公共生活准则。 请同学们画出来记住 … 环节二：案例分析 案例中的网友散布小然的隐私，侵犯了小然个人的隐私权，那么，什么是个人的隐私权呢。 个人隐私权有什么意义呢。 含义： 个人隐私权也叫个人私生活秘密权，是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人允许别人不得将其公开的权利。 意义：

举例： 义务有哪些。 • 宪法条文 : • 第 24条 国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。 • 国家提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德， • 第 26条 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。 国家组织和鼓励植树造林，保护林木。 • 第 47条

到一个更坏的消息： 癌细胞已经扩散，最多他只能活 24个月。 约翰听完，挥动他铁一般的胳膊，在医院里乱打乱抓。 他对所有的人咆哮：“ 你为什么宣判我死刑。 谁给你这个权力告诉我什么时候死。 我要到自己想死的时候才会死。 ” 父亲说： “ 约翰，先是你的腿 —— 砰。 它们没了；现在是你的肾 —— 砰。 它们也没了。 我担心，下次，你就只剩下一个头了。 ” 约翰听完，大笑起来。 是啊

教师：上海 58 家医院开通“生命绿色通道”的目的是什么。 学生：使伤者得到及时的抢救，挽救更多人的生命。 教师：每一个人的生命都是宝贵的，国家和社会想方设法保障公民的生命健康权。 作为公民个人，更要本着对自己、对家人、对社会负责的态度好好地珍惜生命。 教师：同学们都是未成年人，虽然受着家庭、学校、社会的特殊保护，但很多时候我们需要独自行动，处在父母、老师等许多关爱我们的人的视线之外

(二 ) 制作、观看微电影“ 国庆一天乐 ”初步感受我们现代生活。 并 完成自主学习部分。 我国 “三步走 ”的战略 目标已经实现了第 、 步，正在进行第 步的建设。 到 ，我国人民人均国民 GDP 达到 美元，人民的生活水平 达到。 二、新授过程 （一）走进小康： 什么是小康。 P34 相关链接 分析表格：国家上世纪 90 年代制定的小康社会的标准 小康的基本标准 2020 年是否实现 （

在我们的姓名中寄托了他们美好的愿望。 我们一出生，家人就开始为我们付出辛勤的劳动和无尽的关爱。 我们成长过程的每一步，都承载着父母和其他家人的希望。 【学生活动】 我的成长历程 （活动说明：学生 在投影仪上展示自己成长历程中各阶段的照片，反映家人对自己的关 爱，可以包括饮食起居的照料、出门前的叮咛、出门后的牵挂、忧愁时的安慰鼓励、生病时的照顾、快乐时的分享等等。 ） 教师引导

领：博物馆，科技馆，电影院，画院，音乐厅，图书馆等 3 服务社会：在做志愿者的过程中提高本领，如去儿童福利院，老人福利院，盲童学校，聋哑学校，辅读学校，医院，居委会等。 二 自觉爱护公共设施： （一） 爱护公共设施是爱护公物的表现 公益广告牌，宣传橱窗，雕塑，公园，窨井盖，路灯 1， 故意毁坏。 2， 故意占为己有。 轻则违反道德，严重则构成违法和犯罪。 如故意 毁坏 公私财物罪，侵占罪等。

（二）提高民族（国民）素质，是精神文明建设的根本： 1．精神文明建设的根本任务 社会主义精神文明建设的根本任务，是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，培育有理想 、有道德，有文化、有纪律的社会主义新人，提高整个中华民族的 思想道德素质和科学文化素质。 ★ 2. 提高民族（国民）素质的重要性（ 3 点） （整段） 民族素质，或者说国民素质，是国家综合国力的重要体现，是国际竞争力的重要方面。

你这么一个孩子” 学会尊重体谅自己的父母 一、要尊重自己的父母： 尊重父母的人格和情感，注意自己说话的语气和分寸；在与父母发生矛盾和冲突时，不回避、疏远和顶撞 . • 人格 —— 主要指的是一个人的尊严不容轻视，名誉不容侵犯。 • 让父母了解三个“ W” • When:什么时候回家； who:和谁在一起；where：在什么地方。 二、要理解自己的父母： 要理解父母的唠叨是对自己的疼爱

一节一号电池烂在地里，能使１平方米的土壤永久失去利用价值；一粒钮扣电池能污染 60万升水（这是一个人一生的用水量）。 日常不可缺少的电池含有镉、铅、锌、汞。 虽然每节电池中含量很少，但十几亿中国人，如果其中 1亿人每人每年用 10节电池就是 10亿节。 电池腐烂后，有毒金属渗入土壤、水体积累，通过食物链进入植物、动物， 最后进入人体，导致严重的疾病。 随手扔掉的废电池中含有的