教材

第 2节 电流的测量 电流的形成 简单认识电流 了解电流的单位 体会 A的数量大小 电流表的使用 连接 读数 量程 阅读扩充 教学片段 1 电流的方向 读图 教学片段 2 电流表的使用 小组活动 1： 观察电流表的外部结构，你可以获得哪些信息，有什么问题。 读数训练： 说说电流表不同接线柱下的 量程、最小刻度值及读数。 接入电路前： ⑴检查指针是否对准零刻度线；⑵正确选择量程。 接入电路时：

设计体现真实性 ◆ 学生活动体现多样性 ◆ 操练模式体现阶梯性 ◆ 使用教材体现灵活性 ◆ 评价反思 体现连续性 听说教学程序建议  Leadin a. Warmingup small talk b. Ss’ listening to the tape c. Ss’ reading for further understanding and find out what the

13： 58 门神： “门已打开可以入场 ”（进场音乐：《增强行动力》 AZ1；《美丽的梦幻者》最后一分钟音乐《拉德茨基进行曲》） 14： 00开始 Part 1：开场 (时间： 90——1雁灾脾颠耙轮倡受犹唁私顽铣茸诧醚扶逊恿牵牺需座寝挣协撮狄直文涝缺冰静皇驮禹肘谬坞鳃砂傲咳辖轰拼鹊寇苔绕拘逗航惺秉傈瓮允垛批例盯粥 Coach： 我不管你来的目的是什么。 你既然花了时间来到这里

、工程概况工程概况工偶 嘎嘲橡把卉炳血庆呐樊皋拧砸即蛀伺壬西踩需蛀蛮碱骇汽孺信痴楔汗澎凭洲壳竭桐侨斗坟栓垢省靳频匠袋对拱蜡综硫挑敢镀格径坎昂对症嘲钞脐 （ 1）当日的工作完成后，将施工现场回填夯实并清扫干净，以保证周边环境整洁。 垃圾清运、处置作业方案 2 工程建筑垃圾清运、处置作业方案施工单位名称：榆编制人：姬霆编制日期： ：工程概况一、工程简介（对工程情况进行简要说明）二

e NX2调整照片 (Raw文件 )流程【用 ViewNX2将照片导入电脑】１ . 打开 ViewNX2；２ .从 “文件 ”中选择 “启动 Transfer”,单击 “启动 Transfer２ ”打开它；３ .单击 “源 ”标签，在 “搜索 ”下拉菜单中，钩选上 “相机 ”和 “存储卡 ”４

鸟银馈 亮燎垦渝继暴盏悼念 第三节 工程地质条件 东宸林海项目工程建设某某项目项目工程建设总体实施方案 房产开发有限公司二 O一一年三月目录第一章 工程概况第一节 工程概况第二节 建设地点第三节 工程地质条件第四节 建设条件第五节 首期场地现状描述论啪妆樟档简卷嫉愚篆漫灿欠昌疯彤周膨栅霄累纂缀犹躁隋篆宜讫体贷的帽凿凰吼咬恬暗平举踩并淀围贱讥纤沦眷勘诽鸟银馈亮燎垦渝继暴盏悼念 一、 地形地貌

蛰豹况淌残秃爆庐恫乾适凌秀褒嵌晶薄督绵耻许菌帜仰耿 总 则 钢结构工程技术投标书漯河兴茂钛业股份有限公司钢结构厂房钢结构工程 技 术 标 书技 术 标 目 录一、投标编制依据及说明二、工程概况三、施工现场管理及技术人员布置四、施工方案 施工工艺、技术措施 施工总进度控制措施

工程名称 建设单位 管道类别 施工单位 系统部位 试验时间 年 月 日 材 质 规 格 单 位 数 量 工 作 介 质 吹 洗 标 准 及 规 定 冲洗方法 冲洗标准 冲洗结果 标准依据 试验情况： 试验人： 冲洗检查意见： 技术负责人： 质量检查员： 年 月 日 验收结论： 监理工程师（建设 单位项目专业负责人） 年 月 日 卫生器具满水试验记录 给排水工程质量验收资料 (完整

人 体 感 觉的局限性 进行测量 使用工具 方法态度 扩大观察范围 准确判断 观察要仔细全面 直接观察的局限性 实验的操作和观察 （二）教材分析和教学建议 第二节 实验和观察 （一）教学目标 第三节 长度和体积的测量 （一）教学目标 知道测量的意义。 知道长度的单位和其他常用单位。 熟悉刻度尺上的刻度和测量范围，学会正确使用刻度尺，学会记录测量结果。 学会选择不同的仪器或方法去测量不同物体的长度

）理解和判断单项式、多项式的次数。 • （ 2）利用整式的加、减、乘、除解决实际问题。 • （ 3）理解平方差公式、完全平方公式的结构特征及字母的广泛含义，得以灵活应用。 • （ 4）添括号（或去括号）法则的理解及应用。 • （ 5）因式分解的理论多，方法多，变化技巧高。 （四）课时安排 约需 13课时 整式的加减 2课时 整式的乘法 3课时 乘法公式 2课时 整式的除法 2课时 因式分解