教材

求职者的信息掌握较为全面，猎头公司在供需上较为慎重，其成功率较高。 与猎头公司合作注意事项 ：（ 1）猎头公司应对其资质进行考察（ 2）约定双方的责任和义务（ 3）选择猎头公司中最好的顾问为你服务 招聘媒体选择 1．根据媒体特点选择  报纸 —— 在某个特点地区招聘，适合候选人数量较大，流失率较高的行业和职业  杂志 —— 适合候选人相对集中的行业，空缺岗位并非迫切需要补充，且地区分布广 

查。 由你自己拟定调查表的问题。 请 20名同班或同年纪的同学和另外 20名不同班或不同年级（ 或成人 ） 分别回答你的调查表。 设计一个合适的统计图表比较这两组对象的回答情况。 写成一段文字解释你的图表和调查的结果。 国外教材设计题举例 UCSMP教材 (数学日记 )： 1． 希腊的丢番图和阿拉伯的花拉子米被认为是代数之父 ， 查阅有关资料 ， 写一篇关于这两位伟大数学家的小品文。

☆ 省学科教学指导意见要求 发展要求： ①物质的量运用于化学方程式的简单计算 ②化学反应基本类型与氧化还原反应之间的关系。 ③阿佛加德罗定律及其推论。 不宜拓展提示： ①对氧化还原反应只要求学会判断，不要对其它概念（氧化反应、还原反应、氧化剂、还原剂等）进行扩展，也不对复杂氧化还原反应进行配平。 相关内容将在后续课程中学习 ②胶体的概念只要求了解其不同于溶液的特性，对胶体的凝聚

下 图是某超市各种商品存放率的统计图。 有人认为食品类的商品最多。 你同意吗。 请说出理由。 上 图是六（ 1）班同学喜欢的体育活动情况统计图。 分析判断： ⑴六（ 1）班同学最喜爱哪 项体育活动的人数最多。 ⑵六（ 1）班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少。 甲、乙两个车间 2— 5月份产量如下图：

7 中，负数有 3个。 三、选择正确答案的序号填在括号里。 低于正常水位 米记为－ ，高 于正常水位 米记作（ ）。 A、＋ B、－ C、＋ D、－ 以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。 如果明明从家走了＋ 30 米，又走了－ 30米，这时明明离家的距离是（ ）米。 A、 30 B、－ 30 C、 60 D、 0 数轴上，－ 12 在－ 18 的（ ）边。 A、左 B、右 C、北 D

共用去元，每枝钢笔的价钱是（ ）元。 （用含字母的式子表示） 水果店运来 200千克荔枝，卖出 2筐，每筐千克，还剩（ ） 千克。 （用含字母的式子表示） 下图（单位：厘米）中平行四边形的面积是（ ）平方厘米。 一个三角形的底是 18 分 米，高是底的一半，它的面积是（ ）平方分米。 张师傅打保龄球，投球 5次得分如下： 6。 张师傅得分的中位数是（ ），平均得分是（ ）。 三

）。 三、用心选一选。 得数是 （ ）。 A、 247。 100 B、 10 C、 247。 2x＋ x=（ ）。 A、 3x B、 x3 C、 2x2 从正面看到的图形是（ ）。 ……这个数的循环节是（ ）。 A、 9402 B、 402 C、 02 故事书有 x本 ,童话书比故事书的 3 倍少 18本 ,童话书有（ ）本。 A、 3x－ 18 B、 3x＋ 18 C、 3（ x－ 18）

3吨 2400千克 =（ ）千克 （ ）里最大能填几。 4（ ）＜ 34 （ ） 6＜ 25 8（ ）＜ 50 用 三个数字能组成（ ）个不同的三位数。 三、请你来判断，学做大法官。 （ 5分） 太阳从西边落下去。 （ ） 图形 长 宽 周长 长方形 6 厘米 3厘米 正方形 边长 15 分米 阴影部分是平行四边形的。 （ ） 电子表上显示 8： 25，经过 35分钟后，电子表上显示应为 9：

力、省距离费力，都改变运动方向 第二类 力点位于中间 费力省距离 第三类 重点位于中间 省力费距离 杠杆的应用 • 人体中有许多杠杆。 • 生活中有许多装置应用了杠杆原理。 教师遇到的挑战 • 如何营造生活情境。 • 应该给学生什么样的操作性定义。 • 利用操作性定义如何识别一个杠杆。 • 利用木尺和垫片如何引导学生发现杠杆省力的秘密。 能否引入悬杆、托杆式杠杆。 •

化学元素 碳的多样性 氮的循环 硫的转化 海水中的化学 元素 碳 氮 硫 镁 溴 碘 碳单质 、 一氧化碳 、 二氧化碳 、碳酸钠 、 碳酸氢钠 、 碳酸氢钙 硫单质、二氧化硫、硫酸 金属镁、溴单质、碘单质 氮气、氨气、一氧化氮、二氧化氮、铵盐、硝酸 自然界中的元素 物质 元素 教材主线 P64 活动探究 P62 活动探究 P65 交流研讨 利用分类的方法 ， 对物质的性质进行预测和设计实验方案