教场
武都区教场小学人教版四上平行四边形和梯形
特征，明确关系。 （ 1）观察这些图形，它们有什么相同的地方。 （ 2）哪些是你知道的图形。 说出它们的名称。 （ 3）请小组合作把这些四边形分分类，并说说为什么这样分。 （教师巡视，指导点拨） （ 4）根据学生分类，教师引导学生认识平行四边形和梯形。 （板书：平行四边形 梯形） 四 说教学过程 观察图形。 （ 1）想一想：平行四边形和梯形的边有什么特点（同学间互相交流、讨论） （ 2）交流小结
教场坪煤矿管理制度汇编(编辑修改稿)
..................... 63 十、巡逻制度 ............................................................................................................................................................. 63 十一