交际

1、一、准备活动1、确定采访主题：2、熟悉被采访人资料：3、深入了解采访背景4、整理线索：5、设计问题：下文是“杨利伟与香港学生书面问答全集：宇宙如此美丽”，请认真阅读后回答下列问题。 新华网香港月日电 中国首飞航天员杨利伟月初随团访港，其坚毅的性格和高洁的情操，使他成了莘莘学子景慕的民族英雄。 香港学生热切期望多角度地深入了解杨利伟，对他的工作和个人抱有许多好奇的疑问。 由于时间仓促

1、做一回小记者口语交际教学目标1、了解采访的一般知识，掌握采访的一些基本要求，提高口语表达能力。 2、培养倾听、表达和应对能力，提升自己文明、和谐地进行人际交流的能力。 3、通过采访来增进师生、生生之间的了解，促进师生间的情感交流。 自学提纲、了解什么是小记者。 、阅读书中的材料，思考：采访有什么要求。 、讨论：文中的法拉奇是如何采访的，她采访成功了吗。 记者，就是通讯社、报刊、电台

1、口语交际当一次主持人李咏 幽默、火辣董卿自信亲切何炅 幽默 风趣探究 1：自主学习教材第 37页，归纳出主持人应具备哪些素质。 主持人素质自信口才有随机应变的能力有服务意识探究 2：结合导学案上的补充材料、视频内容并结合自己的理解，小组合作学习探讨晚会主持词（开场白、串词、结束语）的有哪些交际要求。 开场白 ：称呼语、内容扣主题、形式生动活泼、语言有激情能营造气氛。 扣主题、承上启下、准确

1、保护我们的环境全球十大环境问题气候变暖。 人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料，排放大量的温室气体。 全球变暖会使全球降水量重新分配，气候剧变，冰川和冻土消融，海平面上升，新型病毒肆虐等，危害到自然生态系统的平衡，威胁到人类的食物供应和居住环境等等它使南极冰雪受热融化，海水膨胀，造成海平面升高，直接威胁着沿海国家以及世界上 30多个海岛国家的生存和发展。 臭氧层破坏地球上有一层保护膜

1、口语交际 采访任课老师一、目的要求 ：1、通过采访活动，帮助学生了解教师工作的辛苦，理解教师的精神境界，增强尊敬老师、尊重教师劳动的思想认识与感情。 2、学习口语表达的方法和技巧，能根据老师的语言、表情、手势等，理解语意；而自己所问的内容要求正确、连贯、顺畅，明白易懂。 二、知识提示： 口头表达能力是语文能力的重要组成部分，也是现代公民的必备能力。

1、口语交际龙川县新田中学 叶昌东1、 学会在同学面前主动介绍，大胆表现。 2、 学会把一件事情讲述清楚。 3、乐于交往，勇于表达，喜欢上语文课。 一、情境创设1、记叙文的六要素有哪些。 2、作者回忆往事，要把事情讲清楚需要注意哪些。 3、讲述事情的重点是什么。 4、与同组同学一起交流自主思考的成果根据我们的讨论，请学生说出讲清楚一件事的要求：1 要抓住记叙文的六要素2

1、聘的定义二、应聘的准备三、应聘的注意事项四、应聘的礼仪五、特定场景下，以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。 应聘是公司挑选职工的一种重要方法。 应聘给公司和应招者提供了进行双向交流的机会，能使公司和应招者之间相互了解，从而双方都可更准确做出聘用与否、受聘与否的决定。 1）个别应聘（ 2）小组应聘（ 3）成组应聘（

1、接待 接待是日常生活和工作中经常涉及的礼仪 ， 我们应该掌握接待的基本要求。 学习运用接待的语言要求和技巧 ， 能帮助我们拉近与客人之间的感情距离 ， 迅速建立两者之间的信任感。 最影响你接待水准的是： 第一是你的接待态度； 第二是你的服装打扮及礼貌； 第三是你的说话技巧。 一、客人到来，要热情欢迎，要用轻松愉快的语言问候寒暄。 1、 以愉快的心情向来访者打招呼。 （

1、口语交际 协商一、什么是协商。 协商是指当事人对某一问题或者事件产生分歧时，本着平等、真诚、互动、妥协的原则，进行商量，以达成一致的口语交际活动。 二、协商特点1、主体的独立性。 2、主体权利的对等性。 3、协商过程的民主性。 三、协商遵循的原则协商必须遵循平等、真诚、互动、妥协的原则。 四、协商成功的方法1 营造气氛协商是人与人之间的活动，人是有感情的，有尊严的

1、解释与致歉（一）解释与致歉的定义 解释：用 简洁明了 的语言 讲清事情的真实情况 ，以消除误解。 致歉：以 诚恳的 态度向对方表达 由于自己的过失 而给他人带来不便的歉意。 （二）解释与致歉的技巧 1委婉含蓄、态度谦恭，往往多谈主观上的良好动机，少谈客观造成的消极后果。 求得原谅与理解。 谅解的角度出发。 得原谅。 人难免会做错事，尤其在商务活动中，如果很冒失唐突的做错了事情