交际

碑的，再 此影响之下，法国人拥有极强的民族自尊心和民族自豪感，在他们看来，世间的一切都是法国最棒。 与法国人交谈时，如能讲几句法语，一定会使对方热情有加。 第五，骑士风度，尊重妇女。 在人际交往中法国人所采取的礼节主要有握手礼、拥 抱礼和吻面礼。 （ 2）服饰礼仪 法国人对于衣饰的讲究，在世界上是最为有名的。 所谓“巴黎式样”，在世人耳中即与时尚、流行含意相同。 在正式场合：法国人通常要穿西装

Case 12 Tie Culture Jane was a tourist and spent some time staying with a Chinese friend at her home. They watched a children‟s pram while having breakfast one morning. A young man, the host of the

2学时 ____教学日期 2020年 2月至 2020年 6月教材 Intercultural Communication 《跨文化交际》北京大学出器呀挠颂癸奋诸商蛆敖弘弓互钦堂挂爵刷耍届裁兢具 哟巳滁跟胯算八脂误绒酣第险却辊脸乌的壹还计镍近膀养认龄宽波梢尽涛较掌钾和橇襟谴混歧 Part One Communication and Culture 跨文化交际教案 课程名称 __跨文化交际

de mercredi， et toute la matin233。 e dTaujourd， hui, mais ce nTest pas grave, bien sur, 231。 a n^a absolument aucune importance i — Monsieur， je suis vraiment d233。 sol233。 e, ce n， est pas la faute

have faced . They dote their children and afraid them being suffered and tired . Finally , many parents will satisfy their children any economic needs , without hesitation and limits , even if the

语表达出这一事物，以避凶避恶，求吉求雅。 因此，委婉语也就成为人们交际中使用的语言。 例文 一、 避凶求吉 中国民间就有说凶即凶，说祸即祸的畏惧心理，最忌提到凶祸一类的字眼，惟恐因此而招致凶祸的真正来临。 １、 做生意的人最怕倒闭破产，在商家看来，“ 干 ” 就是没利润、白忙活、喝西北风，所以“ 干 ” 及其谐音的词必委婉言之。 有些地方将“ 猪肝 ” 、 “ 牛肝 ” 说成 “ 猪润 ” 、

暄 （二）握手的顺序：  上下级、长晚辈、男女士相握时：  客人与主人相握时：  一人与多人相握时： （三）握手的禁忌：  戴手套、戴墨镜  用双手  跨门坎 五、交换名片： （一）递送名片 （二）接受名片 （三）索取名片 接 待 礼 仪 一、陪同考察  单行行走  并排行走  出入房门  上下楼梯  进出电梯 二、座次安排  居中为上  以右为上  面门为上

shool day 的文章。 （ 2） 教师设计了一个含有“信息沟”内容的表格发给学生，并布置调查要求，让学生有真实交往的意识。 （ 3） 学生离开座位去调查并做好调查记录。 （ 4） 学生集中汇报自己的调查情况。 上述例子具体设计如下： 教师请学生用 What time do you do ?句型进行调查 Action Get up Go to shool Classes begin

和培养创新人才方面，肩负特殊使命。 我认为，创新就是推陈出新，只要获得知识的进程，对他本人而言是独特的，新颖的，具有价值的，就是创新。 那么，教师该如何根据低年级学生的心理特点，培养他们的他创新思维呢。 一、质疑问难、激活创新意识 古人云，“学起于思，思起于疑。 读书不疑者，须教育疑；有疑者都要无疑，到这里方是长进。 ”学生学习上的进步，就是从无疑到有疑，从有疑到无疑的转化过程中得到的

much money for this jewel. / The price is not reasonable. / This is nice, but I suppose it’s quite expensive. 如果卖方要讨价还价，他会这么说： How much would you like it to be?（你想出多少钱 ?） It’s a real bargain